Знайдено результатів пошуку: 5.

Результати пошуку
	1.	ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ: ПОГЛЯД СТУДЕНТІВ (за результатами соціологічного дослідження) С. А. ЩУДЛО by ЩУДЛО,С. А [Автор, співавтор] Вид матеріалу: Стаття, складова частина; формат: звичайний друк Мова: українська У: ВІСНИК. ТЕСТУВАННЯ І МОНІТОРИНГ В ОСВІТІ. - 2009. - № 5. - С. 28-30 Наявність: Немає доступних примірників. Додати у кошик (вилучити)
	2.	ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ПРОФЕСІЙНИХ ПЛАНІВ ВИПУСКНИКІВ ШКІЛ НА ТЕРИТОРІЇ ПОГРАНИЧЧЯ УКРАЇНИ ТА ПОЛЬЩІ С. А. ЩУДЛО by ЩУДЛО,С. А [Автор, співавтор] Вид матеріалу: Стаття, складова частина; формат: звичайний друк Мова: українська У: РИНОК ПРАЦІ ТА ЗАЙНЯТІСТЬ НАСЕЛЕННЯ. - 2015. - № 2. - С. 58-62 Наявність: Немає доступних примірників. Додати у кошик (вилучити)
	3.	Підлітки у пограничному просторі: ціннісні орієнтації та життєві плани Л. Сокурянська, С. Щудло by Сокурянська,Л. Людмила [Автор, співавтор] Щудло,С. Світлана [Автор, співавтор] Вид матеріалу: Стаття, складова частина; формат: звичайний друк Мова: українська У: Соціологія: теорія, методи, маркетинг. - 2017. - № 4. - С. 53-67 Наявність: Немає доступних примірників. Додати у кошик (вилучити)
	4.	Історичний досвід моніторингу якості вищої освіти на прикладі соціологічного опитування «Викладач очима студентів» Т. Купрій, С. Щудло by Купрій,Т. Тетяна [Автор, співавтор] Щудло,С. Світлана [Автор, співавтор] Вид матеріалу: Стаття, складова частина; формат: звичайний друк Мова: українська У: Неперервна професійна освіта: теорія і практика. - 2019. - № 4. - С. 26-31 Електронне місцезнаходження та доступ: Переглянути статтю Наявність: Немає доступних примірників. Додати у кошик (вилучити)
	5.	Трансформаційний потенціал емпіричних досліджень для вищої освіти: міф чи реальність? С. Щудло, О. Заболотна by Щудло,С. Світлана [Автор, співавтор] Заболотна,О. Оксана [Автор, співавтор] Вид матеріалу: Стаття, складова частина; формат: звичайний друк Мова: українська У: Вища освіта України. - 2017. - № 3. - С. 50-56 Наявність: Немає доступних примірників. Додати у кошик (вилучити)