ТВОРЧЕ САМОВИРАЖЕННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА М. В. ЛЕПЕТЧЕНКО
Вид матеріалу: Стаття, складова частинаМова: українська Тип вмісту:- текст
- прямий доступ
- аркуш
- 74.37
Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Шифр зберігання | Нумерування/хронологія | Стан | Примітки | Очікується на дату | Штрих-код | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Журнал | Відділ зберігання основного фонду | 2015. - No 6 | Доступно | О729992 | 10146422 |
У статті розглянуто ключові компоненти у формуванні і функціонуванні складного механізму творчого самовираження дошкільників. Доведено, що творча діяльність повинна займати значиме місце у корекційно-виховному процесі.