Читач-текст-автор: навчаємо сприймати художній твір вдумливо використання прийомів розвитку критичного мислення та елементів бібліопсихології на уроках літературного читання І. Лагола

За: Вид матеріалу: Стаття, складова частинаСтаття, складова частинаМова: українська Тип вмісту:
  • текст
Тип засобу:
  • прямий доступ
Тип носія:
  • аркуш
 У: Учитель початкової школи. - 2020. - № 2. - С. 6-9
Мітки з цієї бібліотеки: Немає міток з цієї бібліотеки для цієї назви. Ввійдіть, щоб додавати мітки.
Оцінки зірочками
    Середня оцінка: 0.0 (0 голос.)
Фонди
Тип одиниці зберігання Поточна бібліотека Шифр зберігання Нумерування/хронологія Стан Примітки Очікується на дату Штрих-код
Журнал Відділ обслуговування користувачів (читальний зал) 2020. - No 2 Доступно У003725 10132879