000 01373nab a2200301u##4500
001 komp/1276069
003 POUNB
005 20240110172549.0
008 210701u20219999ua ukr d
040 _aПОУНБ
_brus
041 _aukr
044 _aRU
100 1 _aЛук’яненко,В. В.
_4aut
245 0 0 _aПедагогічні бар’єри дистанційного навчання під час пандемії COVID-19 (міжнародний досвід)
_cВ. В. Лук’яненко, С. В. Вадаська, О. Г. Корбут
500 _aРежим доступу: http://www.innovpedagogy.od.ua/archives/2021/32/part_2/40.pdf (дата звернення: 01.07.2021). - Назва з екрана.
773 0 _tІнноваційна педагогіка. - 2021. - Вип. 32 Т. 2. - С. 189-193.
_d2021
_02049352
_91865183
080 _a316.642.3
700 1 _aВадаська,С. В.
_4aut
700 1 _aКорбут,О. Г.
_4aut
856 4 _uhttp://www.innovpedagogy.od.ua/archives/2021/32/part_2/40.pdf
_yПереглянути статтю
856 4 _uhttps://doi.org/10.32843/2663-6085/2021/32-2.38
942 _cARTICLE
090 _xЛ 840
991 _bkomp
_c316.642.3/Л 840-230813625
336 _atext
_btxt
_2rdacontent
337 _aunmediated
_bn
_2rdamedia
338 _asheet
_bnb
_2rdacarrier
999 _c2709413
_d2709413