| 000 | 01635nab a2200313u##4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | komp/1263927 | ||
| 003 | POUNB | ||
| 005 | 20240110170925.0 | ||
| 008 | 210406u20199999ua ukr d | ||
| 040 |
_aПОУНБ _brus |
||
| 041 | _aukr | ||
| 044 | _aRU | ||
| 245 | 0 | 0 |
_aТерминологический аппарат и методы экспертизы психологической готовности к инновационной деятельности, как основы развития инновационной компетентности: украинско-узбекский опыт _cВ. Чудакова [и др.] |
| 500 | _aРежим доступу: http://pi.iod.gov.ua/images/pdf/2019_2/17.pdf (дата звернення: 06.04.2021). - Назва з екрана. | ||
| 773 | 0 |
_tПедагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи. - 2019. - № 2. - С. 118-131. _d2019 _02050278 _91964084 |
|
| 080 | _a159.9 | ||
| 700 | 1 |
_aЧудакова,В. _qВера _4aut |
|
| 700 | 1 |
_aКурбанов,И. _qИхтиeр _4aut |
|
| 700 | 1 |
_aВеличко,В. _qВладимир _4aut |
|
| 700 | 1 |
_aСкалозуб,А. _qАлена _4aut |
|
| 856 | 4 |
_uhttp://pi.iod.gov.ua/images/pdf/2019_2/17.pdf _yПереглянути статтю |
|
| 856 | 4 |
_uhttps://doi.org/10.32405/2413-4139-2019-2-118-131 _yDOI https://doi.org/10.32405/2413-4139-2019-2-118-131 |
|
| 942 | _cARTICLE | ||
| 090 | _xТ 352 | ||
| 991 |
_bkomp _c159.9/Т 352-854550735 |
||
| 336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_asheet _bnb _2rdacarrier |
||
| 999 |
_c2692775 _d2692775 |
||