000 01177nab a2200265u##4500
001 komp/1249548
003 POUNB
005 20240110163451.0
008 201103u20189999ua ukr d
040 _aПОУНБ
_brus
041 _aukr
044 _aRU
100 1 _aЧеканська,Л. М.
_4aut
245 0 0 _aДиференційований підхід у навчанні дітей із різним типом функціональної асиметрії
_cЛ. М. Чеканська
500 _aРежим доступу: http://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/156593/155987 (дата звернення: 03.11.2020). - Назва з екрана.
773 0 _tПроблеми сучасної психології. - 2018. - Т. 41. - С. 413-422.
_d2018
_02049673
_91900980
080 _a159.9:37
856 4 _uhttp://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/156593/155987
_yПереглянути статтю
942 _cARTICLE
090 _xЧ-370
991 _bkomp
_c159.9:37/Ч-370-015141969
336 _atext
_btxt
_2rdacontent
337 _aunmediated
_bn
_2rdamedia
338 _asheet
_bnb
_2rdacarrier
999 _c2657642
_d2657642