000 01481nab a2200337u##4500
001 komp/1303087
003 POUNB
005 20240110153427.0
008 230120u20229999ua ukr d
040 _aПОУНБ
_brus
041 _aukr
044 _aRU
245 0 0 _aТеорія оволодіння L1 і розвитку мовлення дітей в онтогенезі: методологія, концепція, практика
_cЛ. Калмикова [та ін.]
500 _aРежим доступу: https://psycholing-journal.com/index.php/journal/article/view/1330 (дата звернення: 20.01.2023). - Назва з екрана.
773 0 _tPsycholinguistics. Психолінгвістика. - 2022. - Т. 32 № 1. - С. 66-111.
_d2022
_02050279
_91975765
653 0 _aДОШКІЛЬНИЙ
653 0 _aВІК
080 _a81`23
700 1 _aКалмикова,Л.
_qЛариса
_4aut
700 1 _aХарченко,Н.
_qНаталія
_4aut
700 1 _aКючуков,Х.
_qХристо
_4aut
700 1 _aМисан,І.
_qІнна
_4aut
700 1 _aКалмиков,Г.
_qГеоргій
_4aut
856 4 _uhttps://psycholing-journal.com/index.php/journal/article/view/1330/381
_yПереглянути статтю
942 _cARTICLE
090 _xТ 338
991 _bkomp
_c81`23/Т 338-668668622
336 _atext
_btxt
_2rdacontent
337 _aunmediated
_bn
_2rdamedia
338 _asheet
_bnb
_2rdacarrier
999 _c2594987
_d2594987