| 000 | 01298nab a2200277u##4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | komp/1217130 | ||
| 003 | POUNB | ||
| 005 | 20240110150100.0 | ||
| 008 | 191227u20199999ua ukr d | ||
| 040 |
_aПОУНБ _brus |
||
| 041 | _aukr | ||
| 044 | _aRU | ||
| 100 | 1 |
_aЛеврінц,М. І. _qМаріанна Іванівна _4aut |
|
| 245 | 0 | 0 |
_aКонструктивізм як філософсько-епістемологічне підгрунтя підготовки вчителів у США _cМ. І. Леврінц |
| 500 | _aРежим доступу: http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/170989/170659 (дата звернення: 27.12.2019). - Назва з екрана. | ||
| 773 | 0 |
_tНауковий вісник Ужгородського університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. - 2019. - Вип. 2. - С. 120-124. _d2019 _02053017 _92244162 |
|
| 651 | 4 | _aСША | |
| 080 | _a378(73) | ||
| 856 | 4 |
_uhttp://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/170989/170659 _yПереглянути статтю |
|
| 942 | _cARTICLE | ||
| 090 | _xЛ 377 | ||
| 991 |
_bkomp _c378(73)/Л 377-929872106 |
||
| 336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_asheet _bnb _2rdacarrier |
||
| 999 |
_c2562947 _d2562947 |
||