| 000 | 01543nab a2200253u##4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | komp/995192 | ||
| 003 | POUNB | ||
| 005 | 20240110143720.0 | ||
| 008 | 150705u20159999ua ukr d | ||
| 040 |
_aПОУНБ _bukr |
||
| 041 | _aukr | ||
| 044 | _aUA | ||
| 100 | 1 |
_aІЛЬЯНА,В. _qВАЛЕНТИНА _4aut |
|
| 245 | 0 | 0 |
_aОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ КОРЕКЦІЙНОЇ РОБОТИ ВЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА З РОЗВИТКУ ФОНЕМАТИЧНИХ ПРОЦЕСІВ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ _cВ. ІЛЬЯНА |
| 520 | _aПредставлено погляди до проблеми організації корекційної роботи. Наведено принцип поетапної роботи та особливості добору завдань з урахуванням послідовності визначених етапів становлення фонематичних процесів, відповідно до психолінгвістичної періодизації розвитку мовлення. | ||
| 773 | 0 |
_tОСОБЛИВА ДИТИНА: НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ. - 2015. - № 2. - С. 45-52 _d2015 _02052259 _92218714 |
|
| 084 |
_a74.37 _2rubbk |
||
| 942 | _cARTICLE | ||
| 090 | _xZ99 | ||
| 991 |
_bkomp _c74.37/Z99-785388 |
||
| 336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_asheet _bnb _2rdacarrier |
||
| 999 |
_c2538524 _d2538524 |
||