| 000 | 00902nab a2200241u##4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | komp/830764 | ||
| 003 | POUNB | ||
| 005 | 20240110131447.0 | ||
| 008 | 080201u20079999ua ukr d | ||
| 040 |
_aПОУНБ _brus |
||
| 041 | _aukr | ||
| 044 | _aRU | ||
| 100 | 1 |
_aКЛОКАР,Н. І. _4aut |
|
| 245 | 0 | 0 |
_aХАРАКТЕРИСТИКА МОДЕЛІ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ НА ЗАСАДАХ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО ПІДХОДУ _cН. І. КЛОКАР |
| 773 | 0 |
_tПЕДАГОГІКА І ПСИХОЛОГІЯ. - 2007. - № 4. - С. 53-61. _d2007 _wП2/2007/4 _02049286 _91852631 |
|
| 084 |
_a74.584 _2rubbk |
||
| 942 | _cARTICLE | ||
| 090 | _xК 50 | ||
| 991 |
_bkomp _c74.584/К 50-576689 |
||
| 336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_asheet _bnb _2rdacarrier |
||
| 999 |
_c2450814 _d2450814 |
||