| 000 | 01013nab a2200253u##4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | komp/813744 | ||
| 003 | POUNB | ||
| 005 | 20240110115945.0 | ||
| 008 | 070314u20079999ua ukr d | ||
| 040 |
_aПОУНБ _brus |
||
| 041 | _aukr | ||
| 044 | _aRU | ||
| 100 | 1 |
_aКІРСАНОВ,В. _4aut |
|
| 245 | 0 | 0 |
_aТРУДНОЩІ І ШЛЯХИ ОБГРУНТУВАННЯ ПОНЯТІЙНО-КАТЕГОРІАЛЬНОГО АПАРАТУ В ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ _bна прикладі деяких категорій педагогіки _cВ. КІРСАНОВ |
| 773 | 0 |
_tВІСНИК КНИЖКОВОЇ ПАЛАТИ. - 2007. - № 1. - С. 38-42. _d2007 _wВІС5/2007/1 _02049816 _91910785 |
|
| 653 | 0 | _aПЕДАГОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ | |
| 084 |
_a74.00 _2rubbk |
||
| 942 | _cARTICLE | ||
| 090 | _xК 11 | ||
| 991 |
_bkomp _c74.00/К 11-619623 |
||
| 336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_asheet _bnb _2rdacarrier |
||
| 999 |
_c2371188 _d2371188 |
||