000			03281n a22005777 4500
001			1844818
005			20240110064528.0
008			200811c20202020ua|al||fr|||||000||bukr|c
040			_aЧеркасОДБ _bukr _ePSBO
041	0		_aukr
080			_a821.111.09
080			_a821.133.1.09
080			_a821.131.1.09
080			_a821.113.6.09
080			_a373.5.016:821
084			_a74.268.3
084			_a83.3(4ВЕЛ)
084			_a83.3(4ФРА)
084			_a83.3(4ІТА)
084			_a83.3(4ШВЕ)
100	1		_aГречко, Тетяна
245	1	0	_aФормування мислення високого рівня засобами сучасної дитячої літератури _bіз досвіду роботи
260			_c2020
521	3		_aвикладачі
546			_aукр.
600	1		_aСТРОНГ, ДЖЕРЕМІ _d1949- _tГАРМИДЕР У ШКОЛІ _xКОРОТКІ ВІДОМОСТІ _zВЕЛИКОБРИТАНІЯ
600	1	4	_aГАВАЛЬДА, АННА _d1970- _t35 КІЛО НАДІЇ _xКОРОТКІ ВІДОМОСТІ _zФРАНЦІЯ
600	1	4	_aСТАРК, УЛЬФ _d1944-2017 _tДИВАКИ І ЗАНУДИ _xКОРОТКІ ВІДОМОСТІ _zШВЕЦІЯ
600	1	4	_aСТАРК, УЛЬФ _d1944-2017 _tЧИ ВМІЄШ ТИ СВИСТАТИ, ЮГАННО _xКОРОТКІ ВІДОМОСТІ _zШВЕЦІЯ
600	1	4	_aНАНЕТТІ, АНДЖЕЛА _d1942- _tМІЙ ДІДУСЬ БУВ ЧЕРЕШНЕЮ _xКОРОТКІ ВІДОМОСТІ _zІТАЛІЯ
650	1	4	_aШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА
650	1	4	_aЛІТЕРАТУРА _xЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА _xІГРИ ДЛЯ РОЗВИТКУ _xМЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ _xРОЗВИТОК МИСЛЕННЯ
650	1	4	_aЛІТЕРАТУРНА КРИТИКА _xЛІТЕРАТУРА ДЛЯ ДІТЕЙ _xПРОЗА ДЛЯ ДІТЕЙ _y20-21 СТ. _zВЕЛИКОБРИТАНІЯ _zІТАЛІЯ _zФРАНЦІЯ _zШВЕЦІЯ
650	1	4	_aНАРОДИ ВЕЛИКОБРИТАНІЇ _xПИСЬМЕННИКИ
650	1	4	_aФРАНЦУЗИ _xПИСЬМЕННИКИ
650	1	4	_aІТАЛІЙЦІ _xПИСЬМЕННИКИ
650	1	4	_aШВЕДИ _xПИСЬМЕННИКИ
650	1	4	_aНАВЧАННЯ _xІГРИ ДЛЯ РОЗВИТКУ _xІННОВАЦІЙНІ ФОРМИ РОБОТИ _xЛІТЕРАТУРНІ ВИСТАВИ _xФАНФІКИ
653			_a5 КЛ.
653	1		_aНЕСТАНДАРТНІ ПІДХОДИ ДО ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ
653	1		_aНЕСТАНДАРТНЫЕ ПОДХОДЫ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОЦЕССУ
653	1		_aПРИКЛАДИ ЗАВДАНЬ НА РОЗВИТОК НАВИЧОК МИСЛЕННЯ
653	1		_aПРИМЕРИ ЗАДАНИЙ НА РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ МЫШЛЕНИЯ
653	1		_aФОТОКОЛАЖІ
653	1		_aФОТОКВЕСТИ
653	1		_aФАНФІКИ В ПРАКТИЦІ ВИКЛАДАННЯ ЛІТЕРАТУРИ
655	0	4	_aМЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ _vМЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ _vІГРОВІ ЗАВДАННЯ
773	0	8	_tВсесвітня література в сучасній школі _d2020. - № 6 _gС. 13-16
901			_tb
942			_cARTICLE _2udc
999			_c1844818 _d1844818