| 000 | 01896n a22003857 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1838920 | ||
| 005 | 20240110063932.0 | ||
| 008 | 190528c20192019ua|a|||fr|||||001|0|ukr|c | ||
| 040 |
_aЧеркасОДБ _bukr _ePSBO |
||
| 041 | 0 | _aukr | |
| 080 | _a373.5.016:821.161.2 | ||
| 080 | _a821.161.2.09 | ||
| 084 | _a74.268.3 | ||
| 084 | _a83.3(4УКР) | ||
| 100 | 1 | _aКалита, Оксана | |
| 245 | 1 | 0 |
_aЕмоційність і емоції в художній прозі _bна прикладі роману Михайла Стельмаха "Хліб і сіль" |
| 260 | _c2019 | ||
| 504 | _aБібліогр.: с. 38 | ||
| 521 | 3 | _aвикладачі | |
| 546 | _aукр. | ||
| 600 | 1 | 4 |
_aСТЕЛЬМАХ, МИХАЙЛО ПАНАСОВИЧ _d1912-1983 _tХЛІБ І СІЛЬ _xХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗІВ _y20 СТ. _zУКРАЇНА |
| 650 | 1 | 4 |
_aЛІТЕРАТУРНА КРИТИКА _xПРОЗА _y20 СТ. _zУКРАЇНА |
| 650 | 1 | 4 |
_aПРОЗА _xРОМАНИ _y20 СТ. _zУКРАЇНА |
| 650 | 1 | 4 |
_aУКРАЇНЦІ _xПИСЬМЕННИКИ |
| 650 | 1 | 4 | _aШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА |
| 650 | 1 | 4 |
_aЛІТЕРАТУРА _xМЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ _xУКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА |
| 653 | 1 | _aМОВНІ ЗАСОБИ ВИРАЖЕННЯ ЕМОЦІЙНОГО СТАНУ ПЕРСОНАЖА | |
| 653 | 1 | _aЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ ЕМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ПЕРСОНАЖА | |
| 653 | 1 | _aЗАСОБИ НАЗИВАННЯ І ЗАСОБИ ВИРАЖЕННЯ ЕМОЦІЙ | |
| 653 | 1 | _aСРЕДСТВА НАЗЫВАНИЯ И СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ ЭМОЦИЙ | |
| 655 | 0 | 4 |
_aМЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ _vМАТЕРІАЛИ ДО УРОКІВ |
| 773 | 0 | 8 |
_tДивослово _d2019. - № 5 _gС. 35-38 |
| 901 | _tb | ||
| 942 |
_cARTICLE _2udc |
||
| 999 |
_c1838920 _d1838920 |
||