| 000 | 02315n a2200397 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1833738 | ||
| 005 | 20240110063420.0 | ||
| 008 | 180316c2018||||ua|a|||fr#||||000|0#ukr|c | ||
| 040 |
_aЖОДБ _bukr _ePSBO |
||
| 041 | 0 | _aukr | |
| 080 | _a373.09 | ||
| 080 | _a159.922.7 | ||
| 100 | 1 | _aМаслова, І. М. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aСвітові лідери освіти про активне освітнє середовище _bпрезентація книжкового скарбу |
| 260 | _c2018 | ||
| 504 | _aБібліогр.: с. 8 | ||
| 521 | 3 | _aфахівці | |
| 546 | _aукр. | ||
| 600 | 1 | 4 |
_aРОБІНСОН, КЕН _d1950- _tШКОЛА МАЙБУТНЬОГО. РЕВОЛЮЦІЯ У ВАШІЙ ШКОЛІ, ЩО НАЗАВЖДИ ЗМІНИТЬ ОСВІТУ _xХАРАКТЕРИСТИКА _zВЕЛИКОБРИТАНІЯ |
| 600 | 1 | 4 |
_aПОККА, АРІ _tВИЩИЙ КЛАС. ШКІЛЬНЕ УПРАВЛІННЯ ПО-ФІНСЬКІ _xХАРАКТЕРИСТИКА _zФІНЛЯНДІЯ |
| 600 | 1 | 4 |
_aКОВІ, СТІВЕН _tЛІДЕР У МЕНІ: ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ЛІДЕРСТВА У ШКОЛАХ СВІТУ _xХАРАКТЕРИСТИКА _zСША |
| 650 | 1 | 4 |
_aШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА _xІННОВАЦІЇ _xПРОБЛЕМИ _zВЕЛИКОБРИТАНІЯ _zСША _zФІНЛЯНДІЯ |
| 650 | 1 | 4 |
_aСЕРЕДНЯ ОСВІТА _xОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ _xПРЕЗЕНТАЦІЇ _xПРОФЕСІЙНА ЛІТЕРАТУРА _zВЕЛИКОБРИТАНІЯ _zСША _zФІНЛЯНДІЯ |
| 650 | 1 | 4 |
_aПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК _xПЕДАГОГИ _xПРЕЗЕНТАЦІЇ |
| 650 | 1 | 4 |
_aПСИХОЛОГІЯ _xДИТЯЧА ПСИХОЛОГІЯ _xЛІДЕРСТВО _xФОРМУВАННЯ |
| 650 | 1 | 4 |
_aАМЕРИКАНЦІ _xПЕДАГОГИ |
| 650 | 1 | 4 |
_aФІНИ _xПЕДАГОГИ |
| 653 | 1 | _aАКТИВНЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ | |
| 653 | 1 | _aАКТИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА | |
| 653 | 1 | _aФОРМУВАННЯ ЛІДЕРСТВА | |
| 653 | 1 | _aФОРМИРОВАНИЯ ЛИДЕРСТВА | |
| 655 | 0 | 4 |
_aМЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ _vНАРИСИ _vДОСВІД |
| 773 | 0 | 8 |
_tШкільний бібліотекар _d2018. - № 2 _gС. 2-8 |
| 901 | _tb | ||
| 942 |
_cARTICLE _2udc |
||
| 999 |
_c1833738 _d1833738 |
||