| 000 | 04231n #a22007694u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1820006 | ||
| 005 | 20240110062052.0 | ||
| 008 | 140612c20142014ua|aoс|fr|||||001||dukr|c | ||
| 040 |
_aЧернігівОДБ _bukr _ePSBO |
||
| 041 | 0 | _aukr | |
| 084 | _a74.268.53 | ||
| 100 | 1 | _aНіколаєнко, Валентина | |
| 245 | 1 | 0 |
_aМузичний марафон _bтиждень музики у школы |
| 260 | _c2014 | ||
| 504 | _aБібліогр.: с. 4, 7, 10, 13, 16 | ||
| 505 | 0 | 0 | _aБолеро / М. Заболоцький |
| 505 | 0 | _aПонеділок. "О "Болеро"! Сміливий рух уперед" : позакласний захід для учнів 7-8-х класів | |
| 505 | 0 | _aВівторок. Музика Шопена : позакласний захід для учнів 7-8-х класів | |
| 505 | 0 | _aСереда. Музичний цикл "Пори року" П. І. Чайковського : позакласний захід для учнів 5-6-х класів | |
| 505 | 0 | _aЧетвер. Природа Норвегії в музиці Е. Гріга : позакласний захід для учнів 5-6-х класів | |
| 505 | 0 | _aП'ятниця. На хвилях джазу : позакласний захід для учнів 5-8-х класів | |
| 521 | 3 | _aвикладачі | |
| 546 | _aукр. | ||
| 600 | 1 | 4 |
_aРАВЕЛЬ, МОРІС _tБОЛЕРО _xХАРАКТЕРИСТИКА _xАНАЛІЗ _d1875-1937 |
| 600 | 1 | 4 |
_aШОПЕН, ФРЕДЕРІК _d1810-1849 _xТВОРЧІСТЬ |
| 600 | 1 | 4 |
_aЧАЙКОВСЬКИЙ, ПЕТРО ІЛЛІЧ _d1840-1893 _tПОРИ РОКУ _xХАРАКТЕРИСТИКА _xАНАЛІЗ |
| 600 | 1 | 4 |
_aГРІГ, ЕДВАРД ХАГЕРУП _d1843-1907 _tПЕР ГЮНТ _xХАРАКТЕРИСТИКА _xАНАЛІЗ |
| 600 | 1 | 4 |
_aАРМСТРОНГ, ЛУЇ _d1901-1971 _xТВОРЧІСТЬ |
| 600 | 1 | 4 |
_aУТЬОСОВ, ЛЕОНІД _d1895-1982 _xКОРОТКІ ВІДОМОСТІ |
| 650 | 1 | 4 |
_aМУЗИКА _xІНТЕРАКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ _xМЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ |
| 650 | 1 | 4 |
_aФРАНЦУЗИ _xКОМПОЗИТОРИ |
| 650 | 1 | 4 |
_aПОЛЯКИ _xКОМПОЗИТОРИ _xПІАНІСТИ |
| 650 | 1 | 4 |
_aРОСІЯНИ _xАКТОРИ _xКОМПОЗИТОРИ _xСПІВАКИ |
| 650 | 1 | 4 |
_aНОРВЕЖЦІ _xКОМПОЗИТОРИ |
| 650 | 1 | 4 |
_aАМЕРИКАНЦІ _xМУЗИКАНТИ |
| 650 | 1 | 4 |
_aМУЗИКА _xБЛЮЗ _xДЖАЗ _xІМПРЕСІОНІЗМ _xІНСТРУМЕНТАЛЬНА МУЗИКА _xІСТОРІЯ _xРОЗВИТОК _xРОМАНТИЗМ _y19-20 СТ. _zНОРВЕГІЯ _zПОЛЬЩА _zРОСІЯ _zСША _zФРАНЦІЯ |
| 650 | 1 | 4 | _aШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА |
| 653 | 1 | _aКЛАСИЧНІ ТРАДИЦІЇ | |
| 653 | 1 | _a5-6 КЛ. | |
| 653 | 1 | _aМУЗИЧНЕ МИСЛЕННЯ | |
| 653 | 1 | _aМУЗЫКАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ | |
| 653 | 1 | _aЕТЮДИ | |
| 653 | 1 | _aЭТЮДЫ | |
| 653 | 1 | _aСОНАТНЫЕ ЦИКЛЫ | |
| 653 | 1 | _aСОНАТНІ ЦИКЛИ | |
| 653 | 1 | _aФОРТЕПІАННА ТВОРЧІСТЬ | |
| 653 | 1 | _aФОРТЕПИАННОЕ ТВОРЧЕСТВО | |
| 653 | 1 | _aКЛАССИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ | |
| 653 | 1 | _aСИМФОНІЧНІ ТВОРИ | |
| 653 | 1 | _aСИМФОНИЧЕСКИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ | |
| 653 | 1 | _aДРАМАТИЧНИЙ ЗАДУМ НАПИСАННЯ "БОЛЕРО" | |
| 653 | 1 | _aДРАМАТИЧЕСКАЯ ЗАДУМКА НАПИСАНИЯ "БОЛЕРО" | |
| 653 | 1 | _aМЕЛОДИЧНІ РУХИ | |
| 653 | 1 | _aМЕЛОДИЧНЫЕ ДВИЖЕНИЯ | |
| 653 | 1 | _aМУЗИЧНІ СТИЛІ | |
| 653 | 1 | _a7-8 КЛ. | |
| 653 | 1 | _aМІНІАТЮРИ ЧАЙКОВСЬКОГО | |
| 653 | 1 | _aМИНИАТЮРЫ ЧАЙКОВСКОГО | |
| 653 | 1 | _aСЮЇТИ | |
| 653 | 1 | _aСЮИТЫ | |
| 653 | 1 | _aМУЗЫКАЛЬНЫЕ СТИЛИ | |
| 655 | 0 | 4 |
_aМЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ _vРОЗРОБКИ ЗАНЯТЬ |
| 655 | 0 | 4 |
_aСЦЕНАРІЇ _vПОЗАКЛАСНІ ЗАХОДИ |
| 773 | 0 | 8 |
_tШкільний світ _d2014. - № 9 _gМузика. - 2014. - № 5. - С. 1-16 |
| 901 | _tb | ||
| 942 |
_cARTICLE _2udc |
||
| 999 |
_c1820006 _d1820006 |
||