000 | 05000n a2200709 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1814706 | ||
005 | 20240110061537.0 | ||
008 | 130204c20122012ua|#|||fr#||||000|0dukr|c | ||
040 |
_aЦМБД м. Дніпропетровська _bukr _ePSBO |
||
041 | 0 | _aukr | |
084 | _a74.268.3 | ||
084 | _a74.200.585.00 | ||
084 | _a83.3(4ІТА) | ||
084 | _a83.3(4ВЕЛ) | ||
084 | _a83.3(5КИТ) | ||
084 | _a83.3(5ЯПО) | ||
084 | _a83.3(4УКР) | ||
084 | _a83.3(2РОС) | ||
084 | _a83.3(4НІМ) | ||
245 | 0 | 0 |
_aАналіз поетичного твору _b[фрагменти конспектів уроків] : скарбничка дистанційного тренінгу |
260 | _c2012 | ||
505 | 0 | 0 | _aТема. Любов як джерело інтимної лірики. Образ Лаури. Своєрідність лірики Ф. Петрарки (8 кл.) / І. О. Ткач |
505 | 0 | 0 | _aТема. Любов до Батьківщини, до рідного краю у вірші Роберта Бернса "Моє серце в верховині" / А. А. Химинець |
505 | 0 | 0 | _aТема. Лі Бо. "Входжу в річку..." / О. С. Ходюк |
505 | 0 | 0 | _aТема: Хоку Мацуо Басьо / О. В. Сметюх |
505 | 0 | 0 | _aТема. Урок позакласного читання. Аналіз ліричного твору. Поетичний опис нічного неба у вірші Лесі Українки "Зоряне небо" і поезіях О. С. Пушкіна (6 кл.) / Н. В. Яременко |
505 | 0 | 0 | _aТема: Романтичний світ поезії Генріха Гейне. Ідейно-художній аналіз вірша "Чому троянди немов неживі / О. В. Комар |
505 | 0 | 0 | _aТема: Р. Л. Стівенсон. "Вересковий трунок" як героїчна балада, уславлення в ній подвигу в непримиренній боротьбі з іноземними загарбниками / Ю. Битько |
521 | 3 | _aвикладачі | |
546 | _aукр. | ||
600 | 1 | 4 |
_aПЕТРАРКА, ФРАНЧЕСКО _d1304-1374 _tСОНЕТИ _xАНАЛІЗ ТВОРУ _zІТАЛІЯ |
600 | 1 | 4 |
_aБЕРНС, РОБЕРТ _d1759-1795 _tМОЄ СЕРЦЕ В ВЕРХОВИНІ _xАНАЛІЗ ТВОРУ _zВЕЛИКОБРИТАНІЯ |
600 | 1 | 4 |
_aЛІ БО _d1701-1762 _tВХОДЖУ В РІЧКУ... _xАНАЛІЗ ТВОРУ _zКИТАЙ |
600 | 1 | 4 |
_aМАЦУО, БАСЬО _d1644-1694 _xТВОРЧІСТЬ _zЯПОНІЯ |
600 | 1 | 4 |
_aУКРАЇНКА, ЛЕСЯ _d1871-1936 _qКосач-Квітка, Лариса Петрівна _tЗОРЯНЕ НЕБО _xАНАЛІЗ ТВОРУ _zУКРАЇНА |
600 | 1 | 4 |
_aПУШКІН, ОЛЕКСАНДР СЕРГІЙОВИЧ _d1799-1837 _xАНАЛІЗ ТВОРЧОСТІ _xОБРАЗ ЗОРЯНОГО НЕБА В ТВОРЧОСТІ ПИСЬМЕННИКА _zРОСІЯ |
600 | 1 | 4 |
_aГЕЙНЕ, ГЕНРІХ _d1797-1856 _tЧОМУ ТРОЯНДИ НЕМОВ НЕЖИВІ _xАНАЛІЗ ТВОРУ _zНІМЕЧЧИНА |
600 | 1 | 4 |
_aСТІВЕНСОН, РОБЕРТ ЛУЇС _d1850-1894 _tВЕРЕСКОВИЙ ТРУНОК _xАНАЛІЗ ТВОРУ _zВЕЛИКОБРИТАНІЯ |
650 | 1 | 4 |
_aЛІТЕРАТУРА _xМЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ _xСВІТОВА ЛІТЕРАТУРА _xУКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА |
650 | 1 | 4 |
_aЛІТЕРАТУРНА КРИТИКА _xПОЕЗІЯ _y14-20 СТ. _zВЕЛИКОБРИТАНІЯ _zІТАЛІЯ _zКИТАЙ _zНІМЕЧЧИНА _zРОСІЯ _zУКРАЇНА _zЯПОНІЯ |
650 | 1 | 4 | _aШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА |
650 | 1 | 4 |
_aПОЕЗІЯ _y14-20 СТ. _zВЕЛИКОБРИТАНІЯ _zІТАЛІЯ _zКИТАЙ _zНІМЕЧЧИНА _zРОСІЯ _zУКРАЇНА _zЯПОНІЯ |
650 | 1 | 4 |
_aНІМЦІ _xПИСЬМЕННИКИ |
650 | 1 | 4 |
_aНАРОДИ ВЕЛИКОБРИТАНІЇ _xПИСЬМЕННИКИ |
650 | 1 | 4 |
_aІТАЛІЙЦІ _xПИСЬМЕННИКИ |
650 | 1 | 4 |
_aРОСІЯНИ _xПИСЬМЕННИКИ |
650 | 1 | 4 |
_aУКРАЇНЦІ _xПИСЬМЕННИКИ |
650 | 1 | 4 |
_aКИТАЙЦІ _xПИСЬМЕННИКИ |
650 | 1 | 4 |
_aЯПОНЦІ _xПИСЬМЕННИКИ |
653 | 1 | _aФРАГМЕНТИ УРОКІВ | |
653 | 1 | _aФРАГМЕНТЫ УРОКОВ | |
653 | 1 | _a8 КЛАСИ | |
653 | 1 | _a8 КЛАССЫ | |
653 | 1 | _a6 КЛАСИ | |
653 | 1 | _a6 КЛАССЫ | |
653 | 1 | _aІНТЕГРОВАНІ УРОКИ (УКРАЇНСЬКА ТА СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА) | |
653 | 1 | _aИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ (УКРАИНСКАЯ И МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА) | |
655 | 0 | 4 |
_aМЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ _vКОНСПЕКТИ УРОКІВ |
773 | 0 | 8 |
_tЗарубіжна література в школах України _d2012. - № 12 _gС. 32-38 |
901 | _tb | ||
942 |
_cARTICLE _2udc |
||
999 |
_c1814706 _d1814706 |