000 | 02896n a2200505 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1814704 | ||
005 | 20240110061537.0 | ||
008 | 130204c20122012ua|a|||fr#||||001|0dukr|c | ||
040 |
_aЦМБД м. Дніпропетровська _bukr _ePSBO |
||
041 | 0 | _aukr | |
084 | _a74.268.3 | ||
084 | _a83.3(4НІМ) | ||
100 | 1 | _aХимера, Н. В. | |
245 | 1 | 0 | _aСистема уроків з вивчення твору П. Маара "Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу" |
260 | _c2012 | ||
504 | _aБібліогр.: с. 25 | ||
521 | 3 | _aвикладачі | |
546 | _aукр. | ||
600 | 1 | 4 |
_aМААР, ПАУЛЬ _d1937- _xЖИТТЯ ТА ТВОРЧІСТЬ _zНІМЕЧЧИНА |
600 | 1 | 4 |
_aМААР, ПАУЛЬ _d1937- _tМАШИНА ДЛЯ ЗДІЙСНЕННЯ БАЖАНЬ, АБО СУБОТИК ПОВЕРТАЄТЬСЯ В СУБОТУ _xІСТОРІЯ НАПИСАННЯ _xВИВЧЕННЯ ТВОРЧОСТІ _xХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗІВ _zНІМЕЧЧИНА |
600 | 1 | 4 |
_aМААР, ПАУЛЬ _d1937- _tСОБАКА ІЗ ТАТУЮВАННЯМ _xІСТОРІЯ НАПИСАННЯ _y1967 _zНІМЕЧЧИНА |
600 | 1 | 4 |
_aМААР, ПАУЛЬ _d1937- _tЩО НЕ ДЕНЬ, ТО СУБОТА _xХАРАКТЕРИСТИКА _y1973 _zНІМЕЧЧИНА |
650 | 1 | 4 |
_aЛІТЕРАТУРНА КРИТИКА _xДИТЯЧА ЛІТЕРАТУРА _xПРОЗА _y20-21 СТ. _zНІМЕЧЧИНА |
650 | 1 | 4 |
_aНІМЦІ _xПИСЬМЕННИКИ |
650 | 1 | 4 |
_aЛІТЕРАТУРА _xІГРИ ДЛЯ РОЗВИТКУ _xМЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ _xСВІТОВА ЛІТЕРАТУРА |
650 | 1 | 4 | _aШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА |
650 | 1 | 4 |
_aПРОЗА _xПОВІСТІ _y20-21 СТ. _zНІМЕЧЧИНА |
653 | 1 | _aКОМБІНОВАНІ УРОКИ | |
653 | 1 | _aКОМБИНИРОВАННЫЕ УРОКИ | |
653 | 1 | _aЦИКЛИ УРОКІВ | |
653 | 1 | _aЦИКЛЫ УРОКОВ | |
653 | 1 | _aЕВРИСТИЧНІ БЕСІДИ | |
653 | 1 | _aЭВРИСТИЧЕСКИЕ БЕСЕДЫ | |
653 | 1 | _aЛІТЕРАТУРНІ ДИКТАНТИ | |
653 | 1 | _aЛИТЕРАТУРНЫЕ ДИКТАНТЫ | |
653 | 1 | _aРЕАЛЬНЕ І ФАНТАСТИЧНЕ У ТВОРІ | |
653 | 1 | _aРЕАЛЬНОЕ И ФАНТАСТИЧЕСКОЕ В ПРОИЗВЕДЕНИИ | |
653 | 1 | _aОБРАЗ СУБОТИКА | |
653 | 1 | _aОБРАЗ СУБАСТИКА | |
655 | 0 | 4 |
_aМЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ _vРОЗРОБКИ УРОКІВ _vТАБЛИЦІ _vРОЛЬОВІ ІГРИ _vДИДАКТИЧНІ ІГРИ _vДИКТАНТИ _vМЕТОДИЧНІ ПОРАДИ |
700 | 1 | _aФартух, Л. А. | |
773 | 0 | 8 |
_tЗарубіжна література в школах України _d2012. - № 12 _gС. 18-25 |
901 | _tb | ||
942 |
_cARTICLE _2udc |
||
999 |
_c1814704 _d1814704 |