000 01712n #a2200361 4500
001 1814097
005 20240110061501.0
008 121119c20122012ua|||||fr|||||000|||ukr|c
040 _aСОДБ
_bukr
_ePSBO
041 0 _aukr
084 _a74.20
084 _a88.8
100 1 _aКельнер, С. С.
245 1 0 _aДопомагаємо п'ятикласникам адаптуватися
_bпсихологічні поради
260 _c2012
504 _aБібліогр.: с. 12
521 3 _aвикладачі
534 _pНадруковано за матеріалами журналу:
_cШкільному психологу. Усе для роботи. - 2012. - № 8
546 _aукр.
650 1 4 _aШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА
650 1 4 _aНАВЧАННЯ
_xАДАПТАЦІЯ
_xПРИЙОМИ
650 1 4 _aПСИХОЛОГІЯ
_xДИТЯЧА ПСИХОЛОГІЯ
_xПІДЛІТКОВА ПСИХОЛОГІЯ
_xТИПИ ТЕМПЕРАМЕНТУ
653 1 _a5 КЛАСИ
653 1 _a5 КЛАССЫ
653 1 _aАДАПТАЦІЯ П'ЯТИКЛАСНИКІВ ДО СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ
653 1 _aАДАПТАЦИЯ ПЯТИКЛАССНИКОВ К СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
653 1 _aУЧНІ З РІЗНИМИ ТИПАМИ НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ
653 1 _aУЧЕНИКИ С РАЗНЫМИ ТИПАМИ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
655 0 4 _aМЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ
_vМЕТОДИЧНІ ПОРАДИ
773 0 8 _tПочаткове навчання та виховання
_d2012. - № 32
_gАктуальні діалоги. - 2012. - № 4. - С. 8-12
901 _tb
942 _cARTICLE
_2udc
999 _c1814097
_d1814097