| 000 | 04410n #a22005654u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1806725 | ||
| 005 | 20240110060742.0 | ||
| 008 | 110426e20112011ua ||||fr|||||000|||ukr|| | ||
| 040 |
_aУДБ _bukr _ePSBO |
||
| 041 | 0 | _aukr | |
| 084 | _a74.20 | ||
| 100 | 1 | _aБулахова, Л. М. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aУправління початковою школою _bпочаткова школа XXI сторіччя : [добірка матеріалів] |
| 260 | _c2011 | ||
| 505 | 0 | _aСутність адаптивної моделі управління початковою школою як складовою Харківського навчально-виховного комплексу № 169 | |
| 505 | 0 | _aКафедра "Початкового навчання, розвитку та виховання" як нетрадиційне громадсько-професійне об'єднання вчителів початкових класів Харківського НВК № 169 | |
| 505 | 0 | _aМоніторинг якості навчальних досягнень учнів : теоретичні засади, практичне втілення | |
| 505 | 0 | _aМетодичні поради вчителю початкових класів щодо аналізу та самоаналізу уроку | |
| 521 | 3 | _aвикладачі | |
| 546 | _aукр. | ||
| 610 | 2 | 4 |
_aХАРКІВСЬКИЙ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС № 169 _xДОСВІД РОБОТИ _y21 СТ. _zХАРКІВ, УКРАЇНА |
| 611 | 2 | 4 |
_aПОЧАТКОВА ШКОЛА XXI СТОЛІТТЯ (ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ КОНКУРС) _cУКРАЇНА _d2011 _xПЕРЕМОЖЦІ |
| 650 | 1 | 4 |
_aШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА _xІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ _xНАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС _xПОЧАТКОВА ОСВІТА _y21 СТ. _zХАРКІВ, УКРАЇНА |
| 650 | 1 | 4 |
_aСЕРЕДНІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ _xКЕРІВНИЦТВО І УПРАВЛІННЯ _xПОЧАТКОВА ОСВІТА _y21 СТ. _zХАРКІВ, УКРАЇНА |
| 650 | 1 | 4 |
_aНАВЧАННЯ _xРОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ _xРОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ _y21 СТ. _zХАРКІВ, УКРАЇНА |
| 650 | 1 | 4 |
_aКОНКУРСИ _xПЕРЕМОЖЦІ _y2011 _zУКРАЇНА |
| 650 | 1 | 4 |
_aЧИТАННЯ _xМЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ |
| 650 | 1 | 4 |
_aМАТЕМАТИКА _xМЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ |
| 653 | 1 | _aМОДЕЛЬ УПРАВЛІННЯ ПОЧАТКОВОЮ ШКОЛОЮ | |
| 653 | 1 | _aМОДЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ | |
| 653 | 1 | _aСТВОРЕННЯ СОЦІАЛЬНО-ІНФОРМАЦІЙНОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ НАВЧАННЯ, РОЗВИТКУ, ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ | |
| 653 | 1 | _aСОЗДАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТОРА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ, РАЗВИТИЯ, ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ | |
| 653 | 1 | _aОСНОВНІ НАПРЯМИ ДІЯЛЬНОСТІ | |
| 653 | 1 | _aОСНОВНІЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | |
| 653 | 1 | _aМОНІТОРИНГ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ З МАТЕМАТИКИ | |
| 653 | 1 | _aМОНИТОРИНГ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧЕНИКОВ ПО МАТЕМАТИКЕ | |
| 653 | 1 | _aМЕТОДИЧНІ ПОРАДИ ВЧИТЕЛЮ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ | |
| 653 | 1 | _aМЕТОДИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ УЧИТЕЛЮ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ | |
| 653 | 1 | _aАНАЛІЗ ТА САМОАНАЛІЗ УРОКУ | |
| 653 | 1 | _aАНАЛИЗ И САМОАНАЛИЗ УРОКА | |
| 653 | 1 | _aНАВИЧКИ ЧИТАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ | |
| 653 | 1 | _aНАВЫКИ ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ | |
| 653 | 1 | _aКОНТРОЛЬ Й ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ | |
| 653 | 1 | _aКОНТРОЛЬ И ОЦЕНИВАНИЕ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧЕНИКОВ | |
| 655 | 0 | 4 |
_aМЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ _vДОСВІД _vМЕТОДИЧНІ ПОРАДИ |
| 773 | 0 | 8 |
_tРозкажіть онуку _d2011. - № 7 (квітень) _gС. 5-22 |
| 901 | _tb | ||
| 902 | _aоп5 | ||
| 942 |
_cARTICLE _2udc |
||
| 999 |
_c1806725 _d1806725 |
||