000			03336nas a2200301u##4500
001			genk/30376
003			POUNB
005			20240110040512.0
020			_c9.00, тираж 120
040			_aПОУНБ _bukr
041			_aukr
044			_aUA
245	0	0	_aРоль заповідних територій в екологічній освіті і вихованні _bматеріали науково-практичного семінару, біостаціонар ПДПУ, Полтавська обл., Кобеляцький р-н, с. Лучки, 12-14 червня, 2003 р.
260			_aПолтава _bВерстка _c2003
300			_a128 с.
520			_aРозвиток заповідної справи на Полтавщині за останні роки, створення оптимізованої природно-заповідної мережі нерозривно пов 'язані з природоохоронною освітою всіх груп населення. Тому нині особливого значення набуває популяризаційна робота з ознайомленні населення із цінністю заповідних куточків рідного краю їх заповідним режимом. Важлива функція екологічної освіти і виховання в регіоні забезпечується на територіях парків — пам'яток садово-паркового мистецтва, дендропарків, деяких заказників. Найкраще вона реалізується в регіональних ландшафтних парках Полтавської області: «Диканському», «Кременчуцькі плавні», «Нижньоворсклянському». НІ базі останнього вже традиційно проводяться науково-практичні конференції, з'їзди, семінари з проблем довкілля, розвитку заповідної справи. Сподіваємось, що результати науково-практичного семінару «Роль заповідних територій в екологічнім освіті і вихованні», а також матеріали цієї збірки допоможуть збагатити практичний досвід щодо організації екологічної освіти та виховання і сприятимуть підвищенню соціальної ролі природно-заповідних територій, розвитку туристичної та екскурсійної діяльності, широкій природоохоронно-просвітницькій роботі в регіоні.
084			_a28.088л64Кр _2rubbk
084			_a74.200.514Кр _2rubbk
856	7		_2\images\1015271_910_0.jpg
856	7		_2\images\1015271_910_0.jpg
942			_cBOOK
090			_xР 68
991			_bgenk _c28.088л64Кр/Р 68-258328
336			_atext _btxt _2rdacontent
337			_aunmediated _bn _2rdamedia
338			_asheet _bnb _2rdacarrier
999			_c1682551 _d1682551