000 02621nam a2200337u##4500
001 genk/63155
003 POUNB
005 20240110015422.0
020 _a9785394016851
_c175.00, тираж 750
040 _aПОУНБ
_brus
041 _arus
044 _aRU
100 1 _aТрайнев,В. А.
_qВладимир Алексеевич
_4aut
245 0 0 _aНовые информационные коммуникационные технологии в образовании
_cВ. А. Трайнев, В. Ю. Теплышев, И. В. Трайнев
250 _a2-е изд.
260 _aМ.
_bДашков и К
_c2012
300 _a319 с.
520 _aВ книге рассматриваются основные направления развития информатики в информационном обществе, информационно-образовательной среде. Обосновывается содержание такого направления, как электронная педагогика. Даны подходы формирования информационных педагогических технологий на основе блочно-модульного построения, инновационные программы по повышению квалификации преподавателей гуманитарных вузов, разработанные в Московском педагогическом государственном университете (МПГУ) авторами данной книги. Впервые приведено построение этих программ на модульной основе. Указанные разделы позволяют широко и целенаправленно рассматривать дальнейшее использование информации на современном этапе информатизации в образовании и становлении информационного общества.
084 _a74.202.53
_2rubbk
700 1 _aТеплышев,В. Ю.
_qВячеслав Юрьевич
_4aut
700 1 _aТрайнев,И. В.
_qИгорь Владимирович
_4aut
856 7 _2\images\1073068_910_0.jpg
856 7 _2\images\1073068_910_0.jpg
942 _cBOOK
090 _xТ 651
991 _bgenk
_c74.202.53/Т 651-478562
336 _atext
_btxt
_2rdacontent
337 _aunmediated
_bn
_2rdamedia
338 _asheet
_bnb
_2rdacarrier
999 _c1542117
_d1542117