000 02278nam a2200337u##4500
001 genk/60295
003 POUNB
005 20240110014635.0
020 _c22.00, тираж 500
040 _aПОУНБ
_bukr
041 _aukr
044 _aUA
100 1 _aЄвтушенко,І. В.
_qІрина Володимирівна
_4aut
245 1 0 _aВикористання казок в роботі психолога
_cІ. В. Євтушенко, С. М. Аврамченко
260 _aК.
_bМарич В. М.
_c2011
300 _a96 с.
440 0 _aПсихологічний інструментарій
500 _aНа обкл. автори не вказані
520 _aВ посібнику розглядається використання казок та міфів як один із методів психодіагностики та психокорекції. Використання казки сприяє об'єктивації внутрішнього досвіду суб'єкта. Казка може бути застосована як в роботі з дітьми, так і з дорослими. Казка використовується як діагностичний та психокорекційний засіб у межах методу активною соціально-психологічного навчання. Також досліджується зв'язок архетипної символіки в міфах, казках та психомалюнках. Книга адресована науковим співробітникам, які цікавляться глибинною психологією, аспірантам, студентам психологічних факультетів, психологам-практикам.
084 _a88.37
_2rubbk
700 1 _aАврамченко,С. М.
_qСвітлана Михайлівна
_4aut
856 7 _2\images\1067385_910_0.jpg
856 7 _2\images\1067385_910_0.jpg
942 _cBOOK
090 _xЄ 27
991 _bgenk
_c88.37/Є 27-834119
336 _atext
_btxt
_2rdacontent
337 _aunmediated
_bn
_2rdamedia
338 _asheet
_bnb
_2rdacarrier
999 _c1531555
_d1531555