Сучасний український учень як суб'єкт гуманітарної освіти стаття
Мова: українська Публікація: 2016Тематика(и):- ШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА -- ГУМАНІТАРНА ОСВІТА -- ПРОБЛЕМИ -- 21 СТ. -- УКРАЇНА
- ЧИТАННЯ -- ДИТЯЧЕ ЧИТАННЯ -- ПСИХОЛОГІЯ ЧИТАННЯ
- ПСИХОЛОГІЯ -- ДИТЯЧА ПСИХОЛОГІЯ -- ЕМОЦІЇ -- СОЦІАЛІЗАЦІЯ
- ЛІТЕРАТУРА -- МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ -- ПРОБЛЕМИ
- ВИХОВАННЯ -- НАЦІОНАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ -- ПОЛІКУЛЬТУРНЕ ВИХОВАННЯ -- ПРОБЛЕМИ
- ІСТОРІЯ -- МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ -- ПРОБЛЕМИ
- СУЧАСНІ УЧНІ І ГУМАНІТАРНА ОСВІТА
- СОВРЕМЕННЫЕ УЧЕНИКИ И ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- ЦІЛІ І ХАРАКТЕР ЧИТАННЯ
- ЦЕЛИ И ХАРАКТЕР ЧТЕНИЯ
- ПРАГМАТИЗАЦІЯ ОСОБИСТИХ ІНТЕРЕСІВ
- ПРАГМАТИЗАЦИЯ ЛИЧНЫХ ИНТЕРЕСОВ
- ПРОЛОНГАЦІЯ ДИТИНСТВА
- ПРОЛОНГАЦИЯ ДЕТСТВА
- КОМУНІКАТИВНИЙ АСПЕКТ ВИХОВАННЯ
- КОММУНИКАТИВНЫЙ АСПЕКТ ВОСПИТАНИЯ
- ПСИХОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ ВИХОВАННЯ
- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ВОСПИТАНИЯ
- ЦІННІСНИЙ АСПЕКТ ВИХОВАННЯ
- ЦЕННОСТНЫЙ АСПЕКТ ВОСПИТАНИЯ
- РОЛЬОВИЙ АСПЕКТ ВИХОВАННЯ
- РОЛЕВОЙ АСПЕКТ ВОСПИТАНИЯ
- ВІДХИЛЕННЯ ВІД КЛАСИЧНОЇ ПЕДАГОГІКИ
- ОТКЛОНЕНИЯ ОТ КЛАССИЧЕСКОЙ ПЕДАГОГИКИ
- АКТИВНІСТЬ ПІДЛІТКІВ У ЗАСВОЄННІ СУЧАСНИХ ГУМАНІТАРНИХ ЗНАНЬ
- АКТИВНОСТЬ ПОДРОСТКОВ В УСВОЕНИИ СОВРЕМЕННЫХ ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ
- ІНФАНТИЛІЗАЦІЯ КУЛЬТУРИ
- ИНФАНТИЛИЗАЦИЯ КУЛЬТУРЫ
- ФРАГМЕНТАРНО-КЛІПОВА СВІДОМІСТЬ
- ФРАГМЕНТАРНО-КЛИПОВОЕ СОЗНАНИЕ
- 74.200.5
- 74.266.3
- 74.268.3
- 88.8
Немає реальних примірників для цього запису
фахівці
Джерело: Література, діти, час : наук. вісник Центру дослідж. літ. для дітей та юнацтва. - Вип. 1. - Тернопіль : Навчальна книга - Богдан, 2011. - С. 112-117. - Бібліогр.: с. 117
укр.