Перейти до основного вмісту
Коха › Електронний каталог
Ваш кошик порожній.
Кошик
Списки
Загальні списки
польська полиця
Переглянути усі
Мої списки
Увійдіть, щоб створювати Ваші власні списки
Увійти в обліковий запис
Your cookies
Історія пошуків
Очистити
Загальний пошук
Назва
Автор
Тематика
ISBN
ISSN
Серія
Шифр зберігання
Детальніший пошук
Пошук серед авторитетних джерел
Хмара міток
Бібліотеки/підрозділи
Увійти в обліковий запис
×
Логін:
Пароль:
Домівка
Детальніший пошук
Результати пошуку за „au:"Орос,В. М."“
Уточніть Ваш пошук
Наявність
Limit to records with available items
author
Орос,В. М.
Петечук,В. М.
Петечук,Ю. В.
itype
Стаття
ln
ukr
Знайдено результатів пошуку: 5.
Сортувати
Сортувати за:
Ранжування
Популярність (від більшої до меншої)
Популярність (від меншої до більшої)
Автор (за алфавітом)
Автор (зворотньо за алфавітом)
Шифр зберігання (від 0-9 до A-Z,А-Я)
Шифр зберігання (від Я-А,Z-A до 9-0)
Дата публікації / авторського права: від новітніх до найстаріших
Дата публікації / авторського права: від найстаріших до новітніх
Дата надходження: від новітніх до найстаріших
Дата надходження: від найстаріших до новітніх
Назва (за алфавітом)
Назва (зворотньо за алфавітом)
Зняти підсвічування
Підсвітити
Вибрати усе
Очистити усе
Виберіть назви, щоб:
додати у…
Кошик
польська полиця
[ Новий список ]
Результати пошуку
1.
Використання триалогічного навчання у системі післядипломної освіти педагогів
В. М. Орос, В. М. Петечук
by
Орос,В. М. Віктор Михайлович
[Автор, співавтор]
Петечук,В. М. Василь Михайлович
[Автор, співавтор]
Вид матеріалу:
Стаття, складова частина
; формат:
звичайний друк
Мова:
українська
У:
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. - 2020. - Вип. 1. - С. 180-184
Електронне місцезнаходження та доступ:
Переглянути статтю
DOI: https://doi.org/10.24144/2524-0609.2020.46.180-184
Наявність:
Немає доступних примірників.
Додати у кошик
(вилучити)
2.
Розвиток творчих здібностей особистості засобами розвивального навчання у системі математичної освіти
В. М. Орос, В. М. Петечук, Ю. В. Петечук
by
Орос,В. М. Віктор Михайлович
[Автор, співавтор]
Петечук,В. М. Василь Михайлович
[Автор, співавтор]
Петечук,Ю. В. Юлія Василівна
[Автор, співавтор]
Вид матеріалу:
Стаття, складова частина
; формат:
звичайний друк
Мова:
українська
У:
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. - 2021. - Вип. 1. - С. 305-310
Електронне місцезнаходження та доступ:
Переглянути статтю
DOI: https://doi.org/10.24144/2524-0609.2021.48.305-310
Наявність:
Немає доступних примірників.
Додати у кошик
(вилучити)
3.
Застосування діяльнісного підходу на уроках математики в контексті Нової української школи
В. М. Орос, Ю. В. Петечук
by
Орос,В. М. Віктор Михайлович
[Автор, співавтор]
Петечук,Ю. В. Юлія Василівна
[Автор, співавтор]
Вид матеріалу:
Стаття, складова частина
; формат:
звичайний друк
Мова:
українська
У:
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. - 2022. - № 1. - С. 211-214
Електронне місцезнаходження та доступ:
Переглянути статтю
DOI: https://doi.org/10.24144/2524-0609.2022.50.211-214
Наявність:
Немає доступних примірників.
Додати у кошик
(вилучити)
4.
Педагогіка співробітництва при вивченні шкільної математики
В. М. Орос, Ю. В. Петечук
by
Орос,В. М. Віктор Михайлович
[Автор, співавтор]
Петечук,Ю. В. Юлія Василівна
[Автор, співавтор]
Вид матеріалу:
Стаття, складова частина
; формат:
звичайний друк
Мова:
українська
У:
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. - 2023. - Вип. 1. - С. 129-132
Електронне місцезнаходження та доступ:
Переглянути статтю
Наявність:
Немає доступних примірників.
Додати у кошик
(вилучити)
5.
Самостійна діяльність учнів при вивченні математики
В. М. Орос, Ю. В. Петечук
by
Орос,В. М. Віктор Михайлович
[Автор, співавтор]
Петечук,Ю. В. Юлія Василівна
[Автор, співавтор]
Вид матеріалу:
Стаття, складова частина
; формат:
звичайний друк
Мова:
українська
У:
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. - 2022. - № 2. - С. 94-97
Електронне місцезнаходження та доступ:
Переглянути статтю
DOI: https://doi.org/10.24144/2524-0609.2022.51.94-97
Наявність:
Немає доступних примірників.
Додати у кошик
(вилучити)
Сторінки