С 42       СКВОРЦОВА,С.

ХОЧ І ЗВУТЬ ЦІ ЗАДАЧІ СКЛАДНИМИ, ЛЕГКО ВПОРАТИСЬ МОЖЕМО З НИМИ порівняльний аналіз змісту задач - шлях до розуміння їх розв’язування С. СКВОРЦОВА // УЧИТЕЛЬ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. - 2015. - № 4. - С. 15-19 - .