TY  - SER
AU  - ФІДРЯ,Н.М.
TI  - НАВЧАННЯ УЧНІВ ПРОЦЕДУР "ПОРІВНЯННЯ" ТА "ПОЯСНЕННЯ" ЯК КЛЮЧОВИЙ ЕЛЕМЕНТ ПЕРЕХОДУ ДО СУБ’ЄКТНОЇ МОДЕЛІ ПОБУДОВИ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ ГЕОГРАФІЇ
ER  -