TY  - GEN
AU  - Дяченко,Людмила
TI  - Як організувати роботу дітей в інклюзивному класі на уроках української мови та читання
PY  - 2019///
KW  - КОРЕКЦІЙНА (СПЕЦІАЛЬНА) ПЕДАГОГІКА
KW  - ВПРОВАДЖЕННЯ
KW  - ДІТИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ
KW  - ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА
KW  - ШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА
KW  - ІНКЛЮЗИВНА ПЕДАГОГІКА
KW  - ПОЧАТКОВА ОСВІТА
KW  - УКРАЇНСЬКА МОВА
KW  - МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ
KW  - ЧИТАННЯ
KW  - ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ
KW  - НАВЧАННЯ
KW  - ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ
KW  - ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ
KW  - УКРАЇНА
KW  - СОЦІАЛЬНА ПЕДАГОГІКА
KW  - СОЦІАЛЬНА АДАПТАЦІЯ
KW  - СОЦІАЛЬНА ІНТЕГРАЦІЯ
KW  - ВПРОВАДЖЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ
KW  - МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ
KW  - МЕТОДИЧНІ ПОРАДИ
N1  - фахівці
ER  -