TY  - GEN
AU  - Ніколенко,Ольга
TI  - Квіти з Японії: культурологічний підхід до викладання японської літератури в школі
PY  - 2016///
KW  - БАСЬО, МАЦУО
KW  - МОМОТАРО, АБО ХЛОПЧИК-ПЕРСИК (НАРОДНА КАЗКА)
KW  - ВИВЧЕННЯ ТВОРУ
KW  - ЯПОНІЯ
KW  - ІССУМБОСІ, АБО ХЛОПЧИК-МІЗИНЧИК (НАРОДНА КАЗКА)
KW  - ШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА
KW  - ЛІТЕРАТУРА
KW  - ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА
KW  - МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ
KW  - ЯПОНЦІ
KW  - ПИСЬМЕННИКИ
KW  - ЛІТЕРАТУРНА КРИТИКА
KW  - 17-20 СТ
KW  - ФОЛЬКЛОР
KW  - КАЗКИ
KW  - 5 КЛ
KW  - 6 КЛ
KW  - КУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД
KW  - КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД
KW  - ХАЙКУ (ЖАНР ЯПОНСЬКОЇ ПОЕЗІЇ)
KW  - ХАЙКУ (ЖАНР ЯПОНСКОЙ ПОЭЗИИ)
KW  - МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ
KW  - МАТЕРІАЛИ ДО УРОКІВ
N1  - Бамбук і півонія. Освіта для життя: принципи культурологічного підходу : сторінка 1 ; Хризантеми радості. Перше знайомство з Японією. Мораль і норми поведінки японців у прислів'ях і приказках (5 клас) : сторінка 2 ; Персик і сосна. Національні герої казок Японії (5 клас) : сторінка 3 ; Бананове дерево і зарості бамбука біля хатинки Мацуо Басьо (6 клас) : сторінка 4; викладачі
ER  -