Інтеграція освітнього процесу як чинник розвитку пізнавальної активності учнів заняття з учителями початкової школи з елементами тренінгу
Мова: українська Публікація: 2019Тематика(и):- ШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА -- НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА -- ПОЧАТКОВА ОСВІТА -- 21 СТ. -- УКРАЇНА
- НАВЧАННЯ -- ІНТЕГРОВАНЕ НАВЧАННЯ -- НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС -- НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА -- РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ -- 21 СТ. -- УКРАЇНА
- СЕРЕДНЯ ОСВІТА -- ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ -- ІНТЕГРОВАНИЙ ПІДХІД -- НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА -- ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТИ -- ПОЧАТКОВА ШКОЛА
- ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК -- ВЧИТЕЛІ -- ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ -- ТРЕНІНГОВІ ТЕХНОЛОГІЇ
- 1 КЛ
- МІЖПРЕДМЕТНА ІНТЕГРАЦІЯ У СУЧАСНІЙ ШКОЛІ
- МЕЖПРЕДМЕТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
- НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА
- НОВАЯ УКРАИНСКАЯ ШКОЛА
Немає реальних примірників для цього запису
Бібліогр.: с. 10
фахівці
укр.