Формування медіаграмотності старшокласників в умовах екстернату ділимося досвідом
Мова: українська Публікація: 2016Тематика(и):- ШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА
- ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ -- ЕКСТЕРНАТИ
- ОСВІТА -- МЕДІАОСВІТА -- МЕДІАОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ -- РОЗВИТОК -- 21 СТ. -- УКРАЇНА
- ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА -- ВИХОВАННЯ -- МЕДІАГРАМОТНІСТЬ -- МЕДІАКУЛЬТУРА
- ЗАСОБИ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ -- ВПЛИВ НА РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ -- МЕДІАРЕСУРСИ -- ПСИХОЛОГІЧНИЙ ВПЛИВ -- РИЗИКИ -- ХАРАКТЕРИСТИКА -- 20-21 СТ
- ВІДЕОМИСТЕЦТВО -- ВІДЕОІГРИ -- ВПЛИВ НА ДИТИНУ -- ХАРАКТЕРИСТИКА
- ІНТЕРНЕТ -- ВПЛИВ НА ДИТИНУ -- ХАРАКТЕРИСТИКА
- СОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІ -- ВПЛИВ НА ДИТИНУ -- ХАРАКТЕРИСТИКА
- ПСИХОЛОГІЯ -- ВПЛИВ ЗМІ -- ДИТЯЧА ПСИХОЛОГІЯ -- ПІДЛІТКОВА ПСИХОЛОГІЯ
- ФОРМУВАННЯ МЕДІАГРАМОТНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ
- ЕКСТЕРНАТИ
- ФОРМИРОВАНИЕ МЕДИАГРАМОТНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
- ЭКСТЕРНАТЫ
- ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ СПРИЙМАННЯ МЕДІАПРОДУКЦІЇ ДІТЬМИ ШКІЛЬНОГО ВІКУ
- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ МЕДИАПРОДУКЦИИ ДЕТЬМИ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- МЕДІА ЯК РЕСУРС ОСОБИСТОСТІ
- МЕДИА КАК РЕСУРС ЛИЧНОСТИ
- ВПЛИВ МЕДІАРЕСУРСІВ НА ДІТЕЙ
- ВЛИЯНИЕ МЕДИАРЕСУРСОВ НА ДЕТЕЙ
- 74.202.7
- 78.07
- 76.0
- 88.8
Немає реальних примірників для цього запису
бібліотекарі
укр.