Використання наочних моделей у логопедичній роботі при постановці звуків у дітей із порушенням мовлення [добірка матеріалів]
Мова: українська Публікація: 2014Тематика(и):- ДОШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА -- ІГРОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
- КОРЕКЦІЙНА (СПЕЦІАЛЬНА) ПЕДАГОГІКА
- ЛОГОПЕДІЯ -- ІГРИ ДЛЯ РОЗВИТКУ -- МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ
- ІГРИ ДЛЯ РОЗВИТКУ -- РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ
- ПОСТАНОВКА ЗВУКІВ У МОВЛЕННІ
- ПОСТАНОВКА ЗВУКОВ РЕЧИ
- ДІТИ ІЗ ПОРУШЕННЯМ МОВЛЕННЯ
- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ
- АРТИКУЛЯЦІЙНА ГІМНАСТИКА ДЛЯ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ
- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ
- 74.1
- 74.100.58
- 74.3
Немає реальних примірників для цього запису
вихователі
укр.