Взаємодія сім'ї і школи у вихованні гідної людини: тренінги та виховні заходи для батьків і дітей
Мова: українська Публікація: 2013Тематика(и):- РОКСОЛАНА 1506-1558 -- ВКЛАД В КУЛЬТУРУ
- ГОГОЛЬ, МИКОЛА ВАСИЛЬОВИЧ 1809-1852 -- ВКЛАД В КУЛЬТУРУ
- ШЕВЧЕНКО, ТАРАС ГРИГОРОВИЧ 1814-1861 -- ВКЛАД В КУЛЬТУРУ
- МИКЛУХО-МАКЛАЙ, МИКОЛА МИКОЛАЙОВИЧ 1846-1888 -- ВКЛАД В КУЛЬТУРУ
- СІКОРСЬКИЙ, ІГОР ІВАНОВИЧ 1889-1972 -- ВКЛАД В КУЛЬТУРУ
- ДОВЖЕНКО, ОЛЕКСАНДР ПЕТРОВИЧ 1894-1956 -- ВКЛАД В КУЛЬТУРУ
- ХОЛОДНА, ВІРА ВАСИЛІВНА 1893-1919 -- ВКЛАД В КУЛЬТУРУ
- КРУШЕЛЬНИЦЬКА, СОЛОМІЯ АМВРОСІЇВНА 1872-1952 -- ВКЛАД В КУЛЬТУРУ
- МАЛЕВИЧ, КАЗИМИР СЕВЕРИНОВИЧ 1878-1935 -- ВКЛАД В КУЛЬТУРУ
- БІЛОКУР, КАТЕРИНА ВАСИЛІВНА 1900-1961 -- ВКЛАД В КУЛЬТУРУ
- ПРИЙМАЧЕНКО, МАРІЯ ОКСЕНТІЇВНА 1908-1997 -- ВКЛАД В КУЛЬТУРУ
- ЛИФАР, СЕРЖ 1905-1986 -- ВКЛАД В КУЛЬТУРУ
- УОРХОЛ, ЕНДІ 1931-1987 -- ВКЛАД В КУЛЬТУРУ
- ПСИХОЛОГІЯ -- ДИТЯЧА ПСИХОЛОГІЯ -- ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ -- ПРАКТИЧНА ПСИХОЛОГІЯ
- ШКОЛИ -- РОБОТА З БАТЬКАМИ
- СІМЕЙНА ПЕДАГОГІКА
- ВЧИТЕЛІ -- ВИХОВНА РОБОТА -- РОБОТА З БАТЬКАМИ -- СПІЛКУВАННЯ -- ТРЕНІНГИ
- ЕТИКА -- ГІДНІСТЬ -- КУЛЬТУРА ПОВЕДІНКИ -- САМОВИХОВАННЯ -- САМООЦІНКА
- ПАРТНЕРИ
- ПАРТНЕРЫ
- ПЕДАГОГІЧНА КУЛЬТУРА БАТЬКІВ
- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА РОДИТЕЛЕЙ
- ТЕМАТИКА ЛЕКЦІЙ ДЛЯ БАТЬКІВ
- ТЕМАТИКА ЛЕКЦИЙ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
- ТЕМАТИКА БЕСІД З БАТЬКАМИ
- ТЕМАТИКА БЕСЕД С РОДИТЕЛЯМИ
- ГІДНА ПОВЕДІНКА
- ДОСТОЙНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
- ПРОЯВИ ГІДНОЇ ПОВЕДІНКИ
- ПРОЯВЛЕНИЯ ДОСТОЙНОГО ПОВЕДЕНИЯ
- ГІДНА ВІДМОВА
- ДОСТОЙНЫЙ ОТКАЗ
- ПЕДАГОГІЧНІ СИТУАЦІЇ ДЛЯ БАТЬКІВ
- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
- ПОДВІЙНА МОРАЛЬ
- ДВОЙНАЯ МОРАЛЬ
- ВПРАВА "ЗНАЙОМСТВО"
- УПРАЖНЕНИЕ "ЗНАКОМСТВО"
- ВПРАВА "ЗЕРНЯТА"
- УПРАЖНЕНИЕ "ЗЕРНЫШКИ"
- ВПРАВА "ІНТЕРВ'Ю"
- УПРАЖНЕНИЕ "ИНТЕРВЬЮ"
- ВПРАВА "ЧИ ПОТРІБНІ САМОЗМІНИ, САМОРОЗВИТОК?"
- УПРАЖНЕНИЕ "НУЖНЫ ЛИ САМОИЗМЕНЕНИЯ, САМОРАЗВИТИЕ?"
- МЕТОДИКА "КВАДРАТ ІЗ КВАДРАТІВ"
- МЕТОДИКА "КВАДРАТ ИЗ КВАДРАТОВ"
- МЕТОДИКА "ВИЯВЛЕННЯ ПЕРЕВАГ"
- МЕТОДИКА "ВЫЯВЛЕНИЕ ПРЕИМУЩЕСТВ"
- МЕТОДИКА "САМООЦІНКА ТА ВРАЖЕННЯ ІНШИХ ОСІБ"
- МЕТОДИКА "САМООЦЕНКА И ВПЕЧАТЛЕНИЕ ДРУГИХ ЛИЦ"
- ОЦІННІ ЛИСТИ
- ОЦЕНОЧНЫЕ ЛИСТЫ
- ВПРАВА "ІНВЕНТАРИЗАЦІЯ"
- УПРАЖНЕНИЕ "ИНВЕНТАРИЗАЦИЯ"
- ВПРАВА "Я ПОВОДЖУСЯ ВПЕВНЕНО, ЯКЩО..."
- УПРАЖНЕНИЕ "Я ВЕДУ СЕБЯ УВЕРЕННО, ЕСЛИ..."
- ВПРАВА "ЯК БУЛО Б ЖАХЛИВО, ЯКБИ..."
- УПРАЖНЕНИЕ "КАК БЫЛО БЫ УЖАСНО, ЕСЛИ БЫ..."
- ВПРАВА "ОВОЛОДІННЯ КОНСТРУКТИВНОЮ КРИТИКОЮ"
- УПРАЖНЕНИЕ "ОВЛАДЕНИЕ КОНСТРУКТИВНОЙ КРИТИКОЙ"
- ПРИЧИНИ НЕВДАЛОЇ КРИТИКИ
- ПРИЧИНЫ НЕУДАЧНОЙ КРИТИКИ
- НАЙЕФЕКТИВНІШІ КРИТИЧНІ ОЦІНКИ (ЗА В. Н. ПАНКРАТОВИМ)
- САМЫЕ ЭФФЕКТИВНЫЕ КРИТИЧНЫЕ ОЦЕНКИ (ПО В. Н. ПАНКРАТОВУ)
- ПСИХОТЕХНОЛОГІЯ "Я-ТВЕРДЖЕННЯ"
- ПСИХОТЕХНОЛОГИЯ "Я-УТВЕРЖДЕНИЕ"
- ПСИХОТЕХНОЛОГІЯ "ВИ-ТВЕРДЖЕННЯ"
- ПСИХОТЕХНОЛОГИЯ "ВЫ-УТВЕРЖДЕНИЕ"
- ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ГРА "Я ЗНАЮ П'ЯТЬ..."
- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА "Я ЗНАЮ ПЯТЬ..."
- ВІКТОРИНА "МОЯ УКРАЇНА"
- ВИКТОРИНА "МОЯ УКРАИНА"
- АДЕКВАТНЕ САМОСПРИЙНЯТТЯ
- АДЕКВАТНОЕ САМОВОСПРИЯТИЕ
- ПОЗИТИВНЕ САМОСТАВЛЕННЯ
- ПОЗИТИВНОЕ САМООТНОШЕНИЕ
- ПРИНЦИП "ТУТ І ТЕПЕР"
- ПРИНЦИП "ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС"
- ПРИНЦИП ПЕРСОНІФІКАЦІЇ ВИСЛОВЛЮВАНЬ
- ПРИНЦИП ПЕРСОНИФИКАЦИИ ВЫСКАЗЫВАНИЙ
- ПРИНЦИП ЕМОЦІЙНОГО ЗВ'ЯЗКУ
- ПРИНЦИП ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СВЯЗИ
- ПРИНЦИП АКТИВНОСТІ
- ПРИНЦИП АКТИВНОСТИ
- ПРИНЦИП ДОВІРИ
- ПРИНЦИП ДОВЕРИЯ
- ПРИНЦИП КОНФІДЕНЦІЙНОСТІ
- ПРИНЦИП КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТИ
- ВПРАВА "УСІМ ДОБРОГО ДНЯ"
- УПРАЖНЕНИЕ "ВСЕМ ДОБРЫЙ ДЕНЬ"
- ВПРАВА "МОЇ ОЧІКУВАННЯ"
- УПРАЖНЕНИЕ "МОИ ОЖИДАНИЯ"
- ВПРАВА "СНІГОВА КУЛЯ"
- УПРАЖНЕНИЕ "СНЕЖНЫЙ ШАР"
- ВПРАВА "ЗМАГАННЯ"
- УПРАЖНЕНИЕ "СОРЕВНОВАНИЯ"
- ВПРАВА "ВІДГАДАЙ!"
- УПРАЖНЕНИЕ "ОТГАДАЙ"
- ВПРАВА "Я - ТАКИЙ"
- УПРАЖНЕНИЕ "Я - ТАКОЙ"
- ВПРАВА "УПЕВНЕНІ, НЕВПЕВНЕНІ ТА ГРУБІ ВІДПОВІДІ"
- УПРАЖНЕНИЕ "УВЕРЕННЫЕ, НЕУВЕРЕННЫЕ И ГРУБЫЕ ОТВЕТЫ"
- ВПРАВА "ГРА В ПЕРЕВТІЛЕННЯ"
- УПРАЖНЕНИЕ "ИГРА В ПЕРЕВОПЛОЩЕНИЯ"
- САМООЦІНКА ПСИХІЧНИХ СТАНІВ
- САМООЦЕНКА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ
- ІНДИВІДУАЛЬНІ БЛАНКИ
- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ БЛАНКИ
- ВПРАВА "ЗАГАЛЬНА УЯВА"
- УПРАЖНЕНИЕ "ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ"
- ВПРАВА "ФУТБОЛКА З НАПИСОМ"
- УПРАЖНЕНИЕ "ФУТБОЛКА С НАДПИСЬЮ"
- ВПРАВА "СИЛА СЛОВА"
- УПРАЖНЕНИЕ "СИЛА СЛОВА"
- САМОДІАГНОСТИКА "ПСИХОГЕОМЕТРИЧНИЙ ТЕСТ"
- САМОДИАГНОСТИКА "ПСИХОГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ ТЕСТ"
- ВПРАВА " Я ЧУДОВИЙ"
- УПРАЖНЕНИЕ "Я ЧУДЕСНЫЙ"
- ВПРАВА "ХВАЛИТИ ЧИ КАРТАТИ"
- УПРАЖНЕНИЕ "ХВАЛИТЬ ИЛИ ХУЛИТЬ"
- ВПРАВА "ПОБАЖАННЯ"
- УПРАЖНЕНИЕ "ПОЖЕЛАНИЯ"
- САМОДІАГНОСТИКА "НЕІСНУЮЧА ТВАРИНА"
- САМОДИАГНОСТИКА "НЕСУЩЕСТВУЮЩЕЕ ЖИВОТНОЕ"
- ВПРАВА "КЛУМБА"
- УПРАЖНЕНИЕ "КЛУМБА"
- ГРА "БАТЬКІВСЬКІ ЗБОРИ"
- ИГРА "РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ"
- КОНСТРУКТИВНА КРИТИКА
- КОНСТРУКТИВНАЯ КРИТИКА
- ТЕСТ "ЯКИЙ Я НАСПРАВДІ?"
- ТЕСТ "КАКОЙ Я НА САМОМ ДЕЛЕ?"
- ГРА "ЇСТІВНЕ - НЕЇСТІВНЕ"
- ИГРА "СЪЕДОБНОЕ - НЕСЪЕДОБНОЕ"
- ВПРАВА "ВВІЧЛИВІСТЬ"
- УПРАЖНЕНИЕ "ВЕЖЛИВОСТЬ"
- ПАМ'ЯТКА ВВІЧЛИВОСТІ
- ПАМЯТКА ВЕЖЛИВОСТИ
- ТЕСТ "НАСКІЛЬКИ ВИ КОМУНІКАБКЛЬНІ?"
- ТЕСТ "НАСКОЛЬКО ВЫ КОММУНИКАБЕЛЬНЫ"
- ВПРАВА "НЕЗАКІНЧЕНЕ РЕЧЕННЯ"
- УПРАЖНЕНИЕ "НЕЗАКОНЧЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ"
- ГРА "ВИ ПОЇДЕТЕ НА БАЛ?"
- ИГРА "ВЫ ПОЕДЕТЕ НА БАЛ?"
- ГРА "МОЇ ПРАВА"
- ИГРА "МОИ ПРАВА"
- ВПРАВА "ДРУКАРСЬКА МАШИНКА"
- УПРАЖНЕНИЕ "ПЕЧАТНАЯ МАШИНКА"
- ТЕСТ "ЯКИЙ У ВАС ХАРАКТЕР?"
- ТЕСТ "КАКОЙ У ВАС ХАРАКТЕР?"
- ВПРАВА "УЯВИ ТА ПЕРЕДАЙ"
- УПРАЖНЕНИЕ "ПРЕДСТАВЬ И ПЕРЕДАЙ"
- ГРА "Я - ВИСЛОВЛЮВАННЯ"
- ИГРА "Я - ВЫСКАЗЫВАНИЕ"
- ВПРАВА "НАШІ ВІДЧУТТЯ, БАЖАННЯ, НАСТРІЙ"
- УПРАЖНЕНИЕ "НАШИ ОЩУЩЕНИЯ, ЖЕЛАНИЯ, НАСТРОЕНИЕ"
- ДІАГНОСТИКА САМОСТАВЛЕННЯ (ЗА МЕТОДИКОЮ ЛОНГА-ЗІЛЛЕРА)
- ДИАГНОСТИКА САМООТНОШЕНИЯ (ПО МЕТОДИКЕ ЛОНГА-ЗИЛЛЕРА)
- АВТОРЕЛАКСАЦІЯ "ПОЛІТ НАД ЛІНІЄЮ ЧАСУ"
- АВТОРЕЛАКСАЦИЯ "ПОЛЕТ НАД ЛИНИЕЙ ВРЕМЕНИ"
- ТЕМАТИЧНЕ МАЛЮВАННЯ "МОЇ ОБРАЗИ"
- ТЕМАТИЧЕСКОЕ РИСОВАНИЕ "МОИ ОБРАЗЫ"
- ВПРАВА "СКАРБНИЧКА ОБРАЗ"
- УПРАЖНЕНИЕ "ТАЙНИК ОБИД"
- 5-6 КЛ
- 74.9р
- 74.200.2
- 88.8
Вміст:
Шкільний світ С. 4-37
Взаємодія сім'ї і школи у вихованні гідної людини
Як поводитися гідно батькам : практичне заняття для батьків
Про подвійні стандарти, страх та повагу : дискусії з батьками
Саморозвиток і конструктивна критика : тренінг для батьків
Що я знаю про Україну, або Гамбургер українського походження : урок-дослідження
Школа шляхетності : тренінг для учнів 5-6 класів
Немає реальних примірників для цього запису
Бібліогр.: с. 8, 18
Взаємодія сім'ї і школи у вихованні гідної людини
Як поводитися гідно батькам : практичне заняття для батьків
Про подвійні стандарти, страх та повагу : дискусії з батьками
Саморозвиток і конструктивна критика : тренінг для батьків
Що я знаю про Україну, або Гамбургер українського походження : урок-дослідження
Школа шляхетності : тренінг для учнів 5-6 класів
батьки
фахівці
укр.