Доступність та універсальний дизайн навчально-методичний посібник В. О. Азін [и др.]; Українсько-канадський проект "Інклюзивна освіта для дітей з особливими потребами в Україні", Національна Асамблея інвалідів України

Інтелектуальна відповідальність: Вид матеріалу: Текст Текст Мова: українська Публікація: К. 2013Опис: 128 сТип вмісту:
  • текст
Тип засобу:
  • прямий доступ
Тип носія:
  • аркуш
ISBN:
  • 9789669723031
Інша класифікація:
  • 85.118.2
Електронне місцезнаходження та доступ: Зведення: У навчально-методичному посібнику «Доступність та універсальний дизайн» подано програму курсу для вищих навчальних закладів, а також теоретичний матеріал, який можна використати під час його викладання: новітні погляди на питання інвалідності та доступності; питання доступності архітектурного середовища, транспорту, інформації; законодавча база, яка регулює питання доступності; історія становлення концепції універсального дизайну та його принципи; методика проведення аудиту доступності. Видання навчально-методичного посібника «Доступність та універсальний дизайн» здійснено за підтримки Канадської агенції з міжнародного розвитку (СГОА) в ході реалізації канадсько-українського проекту «Інклюзивна освіта для дітей з особливими потребами в Україні». Проект висловлює щиру подяку всім особам і організаціям, матеріали яких було використано у процесі підготовки цього видання.
Мітки з цієї бібліотеки: Немає міток з цієї бібліотеки для цієї назви. Ввійдіть, щоб додавати мітки.
Оцінки зірочками
    Середня оцінка: 0.0 (0 голос.)
Фонди
Тип одиниці зберігання Поточна бібліотека Шифр зберігання Стан Очікується на дату Штрих-код
Книга, брошура Відділ документів технічних та природничих наук (читальний зал) Доступно 10198200

У навчально-методичному посібнику «Доступність та універсальний дизайн» подано програму курсу для вищих навчальних закладів, а також теоретичний матеріал, який можна використати під час його викладання: новітні погляди на питання інвалідності та доступності; питання доступності архітектурного середовища, транспорту, інформації; законодавча база, яка регулює питання доступності; історія становлення концепції універсального дизайну та його принципи; методика проведення аудиту доступності. Видання навчально-методичного посібника «Доступність та універсальний дизайн» здійснено за підтримки Канадської агенції з міжнародного розвитку (СГОА) в ході реалізації канадсько-українського проекту «Інклюзивна освіта для дітей з особливими потребами в Україні». Проект висловлює щиру подяку всім особам і організаціям, матеріали яких було використано у процесі підготовки цього видання.