Як дивитись на речі позитивно (Запис № 1824432)
[ простий вигляд ]
| 000 -Лідер | |
|---|---|
| Контрольне поле сталої довжини | 02921nab#a22003254u 4500 |
| 001 - Контрольний номер | |
| Контрольне поле | 1824432 |
| 005 - Дата коректування | |
| Контрольне поле | 20240110062516.0 |
| 008 - Елементи даних фіксованої довжини - загальна інформація | |
| Контрольне поле сталої довжини | 151006c20152015ua aс||fr|||||001|0#ukr|c |
| 040 ## - Джерело каталогізації | |
| Служба первинної каталогізації | ПолтОДБ |
| Код мови каталогізації | українська |
| Правила каталогізації | PSBO |
| 041 0# - Код мови | |
| Код мови тексту / звукової доріжки чи окремого заголовка | українська |
| 084 ## - | |
| -- | 74.200.5 |
| 084 ## - | |
| -- | 88.4 |
| 084 ## - | |
| -- | 87 |
| 245 00 - Відомості про назву | |
| Назва | Як дивитись на речі позитивно |
| Решта назви | виховання оптимістичного ставлення до життя : спецвипуск |
| 260 ## - | |
| -- | 2015 |
| 504 ## - Примітка про бібліографію і т. п. | |
| Примітка про бібліографію і т.п. | Бібліогр.: с. 36 |
| 505 ## - Форматована примітка про зміст | |
| Форматована примітка про зміст | Ставимо цілі правильно [Текст] : цілі і шляхи їх досягнення ; Я люблю життя [Текст] : тренінгове заняття щодо особистісного зростання ; Як ви думаєте? [Текст] : особливості проведення диспутів із підлітками ; Шукаємо вихід разом [Текст] : моделювання й аналіз життєвих проблемних ситуацій ; Як самому собі не заважати? [Текст] ; Створюємо ситуацію успіху [Текст] ; Вузлики на пам'ять [Текст] : пам'ятки для оптимістів ; Як поліпшити свій настрій за хвилину [Текст] : вправи для аутогенного тревування ; Бар'єри в житті і шляхи їх подолання [Текст] : тренінгове заняття педагогічної взаємодії для батьків |
| 521 3# - Примітка про цільове призначення, аудиторію | |
| Примітка про цільове призначення | фахівці |
| 546 ## - Примітка про мову | |
| Примітка про мову | укр. |
| 650 14 - Додаткова предметна точка доступу – тематичний термін | |
| Тематичний термін чи географічна назва, як елемент додаткової предметної точки д | ПСИХОЛОГІЯ |
| Загальний підрозділ | ПІДЛІТКОВА ПСИХОЛОГІЯ |
| -- | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА |
| 650 14 - Додаткова предметна точка доступу – тематичний термін | |
| Тематичний термін чи географічна назва, як елемент додаткової предметної точки д | ВИХОВАННЯ |
| Загальний підрозділ | РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ |
| 650 14 - Додаткова предметна точка доступу – тематичний термін | |
| Тематичний термін чи географічна назва, як елемент додаткової предметної точки д | ШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА |
| Загальний підрозділ | ВИХОВНА РОБОТА |
| -- | РОБОТА З БАТЬКАМИ |
| 650 14 - Додаткова предметна точка доступу – тематичний термін | |
| Тематичний термін чи географічна назва, як елемент додаткової предметної точки д | ФІЛОСОФІЯ |
| Загальний підрозділ | ІСТОРІЯ ФІЛОСОФІЇ |
| 653 1# - Термін індексування – неконтрольований | |
| Ключові слова | ВИХОВАННЯ ОПТИМІСТИЧНОГО ПОГЛЯДУ НА ЖИТТЯ |
| -- | ВОСПИТАНИЕ ОПТИМИСТИЧЕСКОГО ВЗГЛЯДА НА ЖИЗНЬ |
| -- | ОПТИМИЗМ |
| -- | ОПТИМІЗМ |
| -- | ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ |
| -- | ПСИХОЛОГІЧНІ ВПРАВИ |
| -- | ПСИХОЛОГІЧНІ ПОРАДИ |
| -- | ТРЕНИНГОВЫЕ ЗАНЯТИЯ |
| -- | ТРЕНІНГОВІ ЗАНЯТТЯ |
| -- | ФОРМИРОВАНИЕ ОПТИМИСТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ |
| -- | ФОРМУВАННЯ ОПТИМІСТИЧНОГО МИСЛЕННЯ |
| 655 04 - Термін індексування — жанр/форма | |
| Жанр/форма | МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ |
| Підрозділ форми | МЕТОДИЧНІ ПОРАДИ |
| -- | РОЗРОБКИ ЗАНЯТЬ |
| 773 08 - Введення хост-одиниці | |
| Контрольний номер запису | UA/LIB/BASE/496944694 |
| Назва | Шкільний світ |
| Місце, видавець та дата публікації | 2015. - № 15 |
| Інформація про взаємозв’язок | С. 12-36 |
| 901 ## - | |
| -- | b |
| 902 ## - | |
| -- | оп6 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) | |
| Тип одиниці (рівень запису) | Стаття |
| Код системи класифікації для розстановки фонду | Універсальна десяткова класифікація (УДК) |
| 999 ## - | |
| -- | 1824432 |
| -- | 1824432 |
Немає доступних примірників.