Оптимізація освітньо-культурного досвіду учнів у процесі вивчення світової літератури засобами музейних ресурсів (Запис № 1811657)
[ простий вигляд ]
000 -Лідер | |
---|---|
Контрольне поле сталої довжини | 02665n a2200397 4500 |
001 - Контрольний номер | |
Контрольне поле | 1811657 |
005 - Дата коректування | |
Контрольне поле | 20240110061235.0 |
008 - Елементи даних фіксованої довжини - загальна інформація | |
Контрольне поле сталої довжини | 120330c20122012ua|j|||fr|||||001|0|ukr|c |
040 ## - Джерело каталогізації | |
Служба первинної каталогізації | ЛОДБ |
Код мови каталогізації | українська |
Правила каталогізації | PSBO |
041 0# - Код мови | |
Код мови тексту / звукової доріжки чи окремого заголовка | українська |
084 ## - | |
-- | 74.268.3 |
084 ## - | |
-- | 83.3(4ВЕЛ) |
100 1# - Основна авторизована точка доступу – ім'я особи | |
Ім'я особи | Болгаріна, Ірина |
245 10 - Відомості про назву | |
Назва | Оптимізація освітньо-культурного досвіду учнів у процесі вивчення світової літератури засобами музейних ресурсів |
260 ## - | |
-- | 2012 |
504 ## - Примітка про бібліографію і т. п. | |
Примітка про бібліографію і т.п. | Бібліогр.: с. 22 |
505 00 - Форматована примітка про зміст | |
Форматована примітка про зміст | Про Шекспіра - у віртуальному музеї митця : урок-моделювальна гра за трагедією "Гамлет" / І. Болгаріна |
521 3# - Примітка про цільове призначення, аудиторію | |
Примітка про цільове призначення | викладачі |
546 ## - Примітка про мову | |
Примітка про мову | укр. |
600 14 - Додаткова предметна точка доступу – ім’я особи | |
Ім’я особи | ШЕКСПІР, УЇЛЬЯМ |
Дати, що асоціюються з іменем | 1564-1616 |
Назва твору | ГАМЛЕТ |
Загальний підрозділ | ХАРАКТЕРИСТИКА |
650 14 - Додаткова предметна точка доступу – тематичний термін | |
Тематичний термін чи географічна назва, як елемент додаткової предметної точки д | ШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА |
650 14 - Додаткова предметна точка доступу – тематичний термін | |
Тематичний термін чи географічна назва, як елемент додаткової предметної точки д | ЛІТЕРАТУРА |
Загальний підрозділ | МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ |
-- | ПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
-- | СВІТОВА ЛІТЕРАТУРА |
650 14 - Додаткова предметна точка доступу – тематичний термін | |
Тематичний термін чи географічна назва, як елемент додаткової предметної точки д | ЛІТЕРАТУРНА КРИТИКА |
Загальний підрозділ | ПОЕЗІЯ |
Хронологічний підрозділ | 16-17 СТ. |
Географічний підрозділ | ВЕЛИКОБРИТАНІЯ |
650 14 - Додаткова предметна точка доступу – тематичний термін | |
Тематичний термін чи географічна назва, як елемент додаткової предметної точки д | НАРОДИ ВЕЛИКОБРИТАНІЇ |
Загальний підрозділ | ПИСЬМЕННИКИ |
653 1# - Термін індексування – неконтрольований | |
Ключові слова | ЗАЛУЧЕННЯ ШКОЛЯРІВ ДО МУЗЕЙНИХ НАДБАНЬ |
653 1# - Термін індексування – неконтрольований | |
Ключові слова | ПРИВЛЕЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ К МУЗЕЙНЫМ ДОСТОЯНИЯ |
653 1# - Термін індексування – неконтрольований | |
Ключові слова | ДИДАКТИЧНА МОДЕЛЬ ОПТИМІЗАЦІЇ ОСВІТНЬО-КУЛЬТУРНОГО ДОСВІДУ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ ЗАСОБАМИ МУЗЕЙНИХ РЕСУРСІВ |
653 1# - Термін індексування – неконтрольований | |
Ключові слова | ДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ОПТИМИЗАЦИИ ПРОСВЕТИТЕЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО ОПЫТА УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ МИРОВОЙ ЛИТЕРАТУРЫ С ПО��ОЩЬЮ МУЗЕЙНЫХ РЕСУРСОВ |
653 1# - Термін індексування – неконтрольований | |
Ключові слова | СИТУАТИВНИЙ УРОК, МОДЕЛЮВАННЯ СТВОРЕННЯ МУЗЕЙНИХ ЕКСПОЗИЦІЙ |
653 1# - Термін індексування – неконтрольований | |
Ключові слова | СИТУАТИВНЫЙ УРОК, МОДЕЛИРОВАНИЕ СОЗДАНИЯ МУЗЕЙНЫХ ЭКСПОЗИЦИЙ |
655 04 - Термін індексування — жанр/форма | |
Жанр/форма | МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ |
Підрозділ форми | МЕТОДИЧНІ ПОРАДИ |
-- | РОЗРОБКИ УРОКІВ |
773 08 - Введення хост-одиниці | |
Назва | Всесвітня література в сучасній школі |
Місце, видавець та дата публікації | 2012. - № 3 |
Інформація про взаємозв’язок | С. 18-25 |
901 ## - | |
-- | b |
902 ## - | |
-- | оп6 |
942 ## - Додаткові дані (Коха) | |
Тип одиниці (рівень запису) | Стаття |
Код системи класифікації для розстановки фонду | Універсальна десяткова класифікація (УДК) |
999 ## - | |
-- | 1811657 |
-- | 1811657 |
Немає доступних примірників.