Трансдисциплінарність у навчанні фізики як умова переходу до професійно зорієнтованої підготовки суб’єктів навчання на нові показники освіти: аспект STEM-навчання

К 893 Кузьменко,О. С.
Трансдисциплінарність у навчанні фізики як умова переходу до професійно зорієнтованої підготовки суб’єктів навчання на нові показники освіти: аспект STEM-навчання О. С. Кузьменко, І. М. Савченко // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2021. - Вип. 79 т. 1. - С. 129-134. - .
	УДК 378:37