Теоретико-методологічні засади компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов учнів 1-4 класів: рефлексивний погляд на проблему

      Редько,В. Г.
      Теоретико-методологічні засади компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов учнів 1-4 класів: рефлексивний погляд на проблему В. Г. Редько, Т. К. Полонська, Н. П. Басай // Педагогіка і психологія. - 2017. - № 4. - С. 70-80. - .