Суспільне ставлення до освітніх реформ: дослідження проблеми відкритості суджень (open-mindedness)

     
      Ч-910
      Чуніхіна,С.
      Суспільне ставлення до освітніх реформ: дослідження проблеми відкритості суджень (open-mindedness) С. Чуніхіна // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія. - 2020. - Т. 1 № 11. - С. 63-70. - .
УДК 159.923