Методологічні орієнтири екзистенціально-суб’єктного підходу до дослідження комунікативної діяльності у дошкільників із затримкою психічного розвитку

     
      О-572
      Омельченко,І.
      Методологічні орієнтири екзистенціально-суб’єктного підходу до дослідження комунікативної діяльності у дошкільників із затримкою психічного розвитку І. Омельченко // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2018. - № 4. - С. 40-52. - .
УДК 376