Психологічне проєктування навчально-книжкових комплексів як оргтехнологічних засобів модульно-розвивальної взаємодії

     
      Г 119
      Гірняк,Г.
      Психологічне проєктування навчально-книжкових комплексів як оргтехнологічних засобів модульно-розвивальної взаємодії Г. Гірняк, А. Гірняк // Психологія і суспільство. - 2020. - № 1. - С. 90-103. - .
УДК 159.9:37.015.3