ФРАКТАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА КАК ИМПЕРАТИВ СОВРЕМЕННОГО СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ

М 130 МАДЖУГА,А. Г.
ФРАКТАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА КАК ИМПЕРАТИВ СОВРЕМЕННОГО СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ А. Г. МАДЖУГА, И. А. СИНИЦИНА // ПСИХОЛОГИЯ И СОЦИОНИКА МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ. - 2015. - № 9/10. - С. 5-10 - .