Інформаційно-комунікаційні інструменти побудови індивідуальної освітньої траєкторії старшокласників

     
      Z 99
      Інформаційно-комунікаційні інструменти побудови індивідуальної освітньої траєкторії старшокласників Ю. М. Богачков [та ін.] // Інформаційні технології і засоби навчання. - 2018. - Т. 64 № 2. - С. 23-38. - .. — Розглянуто суб’єктивні й об’єктивні моделі уявлення учнем оточуючого світу і змін у ньому. У контексті цих моделей запропонована формула мети навчальної діяльності учня та мети побудови його індивідуальної освітньої траєкторії. Детально розглянуті етапи побудови і реалізації індивідуальної освітньої траєкторії учня.
УДК 37.091