ОСОБЛИВОСТІ ПЕДАГОГІЧНОГО СУПРОВОДУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ІЗ ЗНИЖЕНИМ СЛУХОМ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ

      ФЕДОРЕНКО,О.
      ОСОБЛИВОСТІ ПЕДАГОГІЧНОГО СУПРОВОДУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ІЗ ЗНИЖЕНИМ СЛУХОМ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ О. ФЕДОРЕНКО // ОСОБЛИВА ДИТИНА: НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ. - 2015. - № 2. - С. 72-77 - .. — У статті окреслено основні проблеми, які постають перед педагогами під час педагогічного супроводу школярів зі зниженим слухом.