МАТЕМАТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ: КРОК ЗА КРОКОМ графічне зображення змісту задачі

     
      М 34
      МАТЕМАТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ: КРОК ЗА КРОКОМ графічне зображення змісту задачі М. БАРНА [и др.] // УЧИТЕЛЬ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. - 2015. - № 1. - С. 18-22 - .