НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

     
      Г 79
      ГРЕБЕННИКОВА,В. М.
      НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА В. М. ГРЕБЕННИКОВА, Н. И. НИКИТИНА // ВОПРОСЫ ФИЛОСОФИИ. - 2014. - № 4. - С. 79-83 - .