Модель організації освітнього процесу для самостійного оволодіння англомовною лексико-граматичною компетентністю у читанні майбутніми військовими фахівцями з використанням мобільних додатків і технологій
Л 17 Лазаренко,С. В. | |
Модель організації освітнього процесу для самостійного оволодіння англомовною лексико-граматичною компетентністю у читанні майбутніми військовими фахівцями з використанням мобільних додатків і технологій С. В. Лазаренко // Іноземні мови. - 2017. - № 3. - С. 18-29. - . |