Модель організації освітнього процесу для самостійного оволодіння англомовною лексико-граматичною компетентністю у читанні майбутніми військовими фахівцями з використанням мобільних додатків і технологій

     
      Л 17
      Лазаренко,С. В.
      Модель організації освітнього процесу для самостійного оволодіння англомовною лексико-граматичною компетентністю у читанні майбутніми військовими фахівцями з використанням мобільних додатків і технологій С. В. Лазаренко // Іноземні мови. - 2017. - № 3. - С. 18-29. - .