Театрально-языковой социум как средство повышения мотивации школьников при обучении английскому языку

З-38 Захаркина,С. В.
Театрально-языковой социум как средство повышения мотивации школьников при обучении английскому языку С. В. Захаркина, Е. Л. Ерхова, Е. С. Атаманчук // Иностранные языки в школе. - 2006. - № 8. - С. 49-56 - .