Виды обобщения в обучении логико-психологические проблемы построения учебных предметов

     
      Д 138
      Давыдов,В. В.
      Виды обобщения в обучении логико-психологические проблемы построения учебных предметов В. В. Давыдов — М. Педагогика 1972 — 423 с.